2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（巩固）.docxVIP

2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（巩固）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学中，对学习的基本过程进行描述的理论是：()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会文化学习理论

2.2.学生在学习过程中，能够主动发现、分析和解决问题，这种学习方式被称为：()

A.接受式学习

B.发现式学习

C.指导式学习

D.合作式学习

3.3.在学习过程中，学生通过观察和模仿他人的行为来学习，这种学习方式称为：()

A.操作性条件反射学习

B.观察学习

C.社会学习

D.知识学习

4.4.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣，积极主动地投入学习，这种状态称为：()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习态度

D.学习习惯

5.5.教师在课堂上通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，这种教学方法称为：()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例法

6.6.教师在教学中，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，这种教学理念属于：()

A.传统教学理念

B.素质教育理念

C.传授知识理念

D.技能训练理念

7.7.学生在学习过程中，遇到困难时能够坚持努力，不轻易放弃，这种心理品质称为：()

A.自尊心

B.自信心

C.自律性

D.自我效能感

8.8.教师在课堂教学中，通过创设情境、激发学生兴趣，这种教学策略称为：()

A.直接教学

B.情境教学

C.互动教学

D.案例教学

9.9.教师在评价学生时，注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还关注学生的个性发展，这种评价方式称为：()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.综合性评价

D.过程性评价

10.10.教师在课堂管理中，通过建立良好的师生关系，营造积极的学习氛围，这种管理方式称为：()

A.管理式管理

B.情感式管理

C.制度式管理

D.激励式管理

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素对学生的学习动机有显著影响？()

A.学生的兴趣和爱好

B.教师的教学方法

C.学生的自我效能感

D.家长的期望和鼓励

E.学生的学习环境

12.2.教师在课堂上实施以下哪些策略可以促进学生的认知发展？()

A.提供丰富的教学材料

B.引导学生进行合作学习

C.鼓励学生提问和质疑

D.创设问题情境

E.强调知识的应用

13.3.以下哪些属于学习策略的类型？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.组织策略

D.元认知策略

E.解决问题策略

14.4.在班级管理中，教师可以通过哪些方法来建立良好的班级氛围？()

A.明确班级规则和纪律

B.培养班级凝聚力

C.增强班级成员的责任感

D.鼓励学生之间的合作

E.定期进行班级活动

15.5.教师在评价学生时，应当考虑以下哪些因素？()

A.学生的个体差异

B.学生的学习态度

C.学生的学习进步

D.学生的学习兴趣

E.学生的家庭背景

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学中，对学习的基本过程进行描述的理论是行为主义学习理论，其代表人物是______。

17.2.在认知心理学中，______是研究个体如何获取、处理和应用信息的理论。

18.3.教师在课堂上运用______，可以激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

19.4.学生在学习过程中，遇到困难时能够坚持努力，不轻易放弃，这种心理品质称为______。

20.5.教师在评价学生时，应当遵循______原则，以促进学生的全面发展。

四、判断题(共5题)

21.1.行为主义学习理论认为，学习是通过强化来塑造行为的。()

A.正确B.错误

22.2.认知心理学强调个体在信息处理过程中的内部心理活动。()

A.正确B.错误

23.3.学习策略是指在学习过程中，学生为了提高学习效率而采取的一系列方法。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上应该避免使用任何形式的惩罚，以营造积极的学习氛围。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习过程中，如果遇到困难，应该立即寻求教师的帮助。()

A.正确