2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【精选题】完整版.docxVIP

2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【精选题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪项不是教师职业的特点？()

A.社会性

B.伦理性

C.知识性

D.技术性

2.2.学生在课堂上注意力分散，教师应该采取哪种策略？()

A.增加课堂内容难度

B.提高课堂互动性

C.减少课堂提问次数

D.延长上课时间

3.3.关于学习动机的理论，以下哪项不属于认知派观点？()

A.成就动机理论

B.期望理论

C.成就需要理论

D.行为主义动机理论

4.4.在教学过程中，教师发现个别学生的成绩下降，以下哪种做法最合适？()

A.忽略该学生的成绩下降

B.严厉批评学生

C.与学生家长沟通，了解情况

D.公开批评学生

5.5.以下哪种教学方法最适合培养学生的创新能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

6.6.以下哪项不是心理健康教育的目标？()

A.培养学生的自我意识

B.增强学生的社会适应能力

C.提高学生的学业成绩

D.促进学生的全面发展

7.7.在学习过程中，以下哪种因素不属于学习策略？()

A.精细加工策略

B.元认知策略

C.认知策略

D.情绪策略

8.8.以下哪项不是班级管理的基本原则？()

A.目标原则

B.民主原则

C.教育原则

D.管理原则

9.9.在教育心理学中，以下哪项不属于学习过程？()

A.知识获得

B.知识巩固

C.知识应用

D.知识创新

10.10.以下哪种教学方法有助于培养学生的合作精神？()

A.演示法

B.讲授法

C.小组合作学习

D.个人独立学习

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂上运用以下哪些策略可以促进学生的主动学习？()

A.提出开放性问题

B.鼓励学生自我评价

C.创设真实情境

D.强化正面反馈

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人目标

B.教师的教学风格

C.同伴关系

D.家庭教育

13.3.关于学习策略，以下哪些说法是正确的？()

A.学习策略是学习者为了提高学习效果而采取的方法和步骤

B.学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略

C.学习策略的选择和使用因人而异

D.学习策略的掌握需要一定的训练和指导

14.4.以下哪些行为属于心理健康教育的范畴？()

A.帮助学生处理人际关系问题

B.提供心理辅导服务

C.培养学生的情绪管理能力

D.教授学生应对压力的方法

15.5.以下哪些因素有助于形成良好的班级氛围？()

A.教师的公正管理

B.学生之间的互助合作

C.明确的班级规则

D.积极的师生互动

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究内容主要包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理等方面。

17.学生的学习动机理论主要分为行为主义动机理论和认知派动机理论。

18.在班级管理中，教师应遵循教育性原则、民主性原则、科学性原则和集体性原则。

19.学生的心理发展具有阶段性和连续性，不同的心理发展阶段具有不同的特点。

20.教师的教学行为应遵循直观性原则、启发性原则、循序渐进原则和巩固性原则。

四、判断题(共5题)

21.学习动机是指学习者内在的、推动其进行学习的心理动力。()

A.正确B.错误

22.认知策略是学习者为了提高记忆效果而采取的方法。()

A.正确B.错误

23.学生的心理发展是单向的、不可逆的。()

A.正确B.错误

24.教师的教学目标是教学活动的出发点和归宿。()

A.正确B.错误

25.班级管理中，教师的角色是单一的，只负责管理和指导。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师职业心理特征及其对教学的影响。

27.如何根据学生的心理发展特点进行教学设计？

28.如何运用多种教学策略提高学生的学习兴趣和动机？

29.班级管理中，如何处理学生之间的冲突？

30.如何开展心理健康教育，以促进学生全面发展？

2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【精选题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】