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沪科版七年级上册第3章《声现象》单元测试卷
(考试时间:60分钟满分:100分)
姓名:________班级:________得分:________
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列关于声音的说法,正确的是()
A.声音在真空中传播速度最快
B.声音的传播不需要介质
C.声音在不同介质中的传播速度相同
D.声音是由物体振动产生的
2.我们能分辨出不同人的声音,主要是因为不同人的声音()
A.响度不同
B.音调不同
C.音色不同
D.传播速度不同
3.下列事例中,属于利用声传递能量的是()
A.用声呐探测海底深度
B.用超声波清洗眼镜
C.医生用听诊器了解病人心肺情况
D.通过雷声判断可能要下雨
4.声音在15℃的空气中传播速度约为()
A.340m/s
B.340km/h
C.34m/s
D.3400m/s
5.声音的音调决定于()
A.发声体的振幅
B.发声体的频率
C.发声体的材料
D.发声体的结构
6.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()
A.摩托车内燃机排气管上加装消声器
B.在公路和住宅间植树造林
C.用外罩把噪声源罩起来
D.戴上防噪声耳塞
7.关于声现象,下列说法正确的是()
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.声音在固体中传播速度一定比在液体中快
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量
8.人耳能听到的声音频率范围一般是()
A.20Hz-20000Hz
B.2Hz-200Hz
C.200Hz-2000Hz
D.2000Hz-20000Hz
9.当你听到远处传来的火车汽笛声时,你会先看到火车,后听到汽笛声,这是因为()
A.火车的速度比声音的速度快
B.光的传播速度比声音的传播速度慢
C.光的传播速度比声音的传播速度快
D.火车先发出声音,后发出光
10.下列关于超声和次声的说法中,正确的是()
A.超声和次声人耳都能听到
B.超声是指声音的响度很大
C.次声是指声音的频率很低
D.超声和次声在空气中的传播速度不同
二、填空题(每题2分,共20分)
11.声音是由物体的________产生的,________停止,发声也停止。
12.声音的传播需要________,________不能传声。
13.声音的三要素是________、________和________。
14.响度与发声体的________有关,________越大,响度越大;音调与发声体的________有关,________越高,音调越高。
15.减弱噪声的途径有三条:在________处减弱、在________中减弱、在________处减弱。
16.蝙蝠靠________探测飞行中的障碍物和发现昆虫,这是利用了________。
17.医生用“B超”检查身体,是利用了声音可以传递________。
18.通常情况下,声音在固体中传播速度________(填“大于”“小于”或“等于”)在液体中的传播速度,在液体中的传播速度________(填“大于”“小于”或“等于”)在气体中的传播速度。
19.人耳听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚________s以上,一个人对着山谷喊话,若要听到回声,人至少要离山谷________m远(声音在空气中的传播速度约为340m/s)。
20.超声波具有________、________等特点,可用于测距、________、________等。
三、综合题(每题30分,共60分)
21.小明和小红想探究声音的产生和传播。
(1)小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,这说明________。
(2)小红把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,这说明________。
(3)小明把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹钟的声音越来越小,最后几乎听不到声音了。再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹钟的声音又越来越大了。这说明________。
(4)通过上述实验,你能得出什么结论?________。
22.阅读以下资料,回答问题。
资料一:城市噪声污染已经成为当今社会的一大公害。交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声等严重影响人们的生活和健康。为了控制噪声污染,采取了多种措施,如在道路两旁植树造林、安装隔音板、限制车辆鸣笛等。
资料二:超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点。在医学上,超声波可用于检查身体(如B超)、治疗疾病(如超声碎石);在工业上,超声波可用于探伤、清洗精密仪器;在农业上,超声波
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