2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【基础题】.docxVIP

2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【基础题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.根据教育心理学理论，动机的强化理论是由哪位心理学家提出的？()

A.斯金纳

B.马斯洛

C.罗杰斯

D.艾宾浩斯

2.在学生的学习过程中，以下哪种学习策略属于元认知策略？()

A.精细加工策略

B.精熟化策略

C.监控策略

D.精读策略

3.根据维果茨基的社会文化发展理论，个体的认知发展是由哪个因素推动的？()

A.生理成熟

B.学习环境

C.个体努力

D.遗传因素

4.教师在进行教学设计时，最常用的教学策略是？()

A.问答法

B.讲授法

C.案例教学法

D.问题解决法

5.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习者在学习过程中最有可能发生的是？()

A.机械学习

B.有意义学习

C.意识到学习

D.记忆学习

6.在学生的学习过程中，以下哪种现象属于学习迁移？()

A.重复学习

B.学习困难

C.前摄抑制

D.正迁移

7.以下哪种教学方法有助于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.问答法

C.案例教学法

D.小组讨论法

8.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪种因素对个体行为的影响最大？()

A.个人特质

B.环境因素

C.行为后果

D.社会文化

9.在教学过程中，以下哪种教学原则最有利于培养学生的自主学习能力？()

A.量力性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.系统性原则

10.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童具有哪些特征？()

A.想象力丰富，思维以具体形象为主

B.想象力贫乏，思维以具体形象为主

C.想象力丰富，思维以逻辑推理为主

D.想象力贫乏，思维以逻辑推理为主

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师职业心理素质的范畴？()

A.专业知识

B.教学技能

C.情绪管理

D.沟通能力

E.个性特征

12.在学生心理发展中，以下哪些因素是影响学生自我概念形成的？()

A.家庭教育

B.同伴关系

C.学校教育

D.社会文化

E.生理成熟

13.根据教育心理学理论，以下哪些策略有助于提高学生的学习动机？()

A.目标设置

B.强化激励

C.自我效能感培养

D.学习反馈

E.任务难度调整

14.在课堂管理中，以下哪些方法有助于建立良好的课堂秩序？()

A.明确规则和期望

B.建立积极的师生关系

C.使用有效的课堂纪律管理策略

D.提供适当的奖励和惩罚

E.鼓励学生参与课堂活动

15.根据教育心理学理论，以下哪些因素与学生的学习成绩相关？()

A.学习策略

B.学习动机

C.知识背景

D.教学方法

E.家庭环境

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于前运算阶段的儿童具有的特征是______，这是因为他们无法理解事物的相对性。

17.在教育心理学中，______是指个体在完成某种活动时，把活动本身作为目标，并从中获得满足感。

18.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，______是学习发生的前提条件，即学习者必须具有与新的学习内容有联系的已有知识。

19.在课堂管理中，为了提高学生的参与度，教师可以采用______，通过提问和讨论等方式激发学生的思考。

20.根据自我效能感理论，______是影响个体自我效能感的重要因素，当个体认为自己能够成功完成某项任务时，其自我效能感会提高。

四、判断题(共5题)

21.根据维果茨基的文化历史发展理论，语言的发展先于思维的发展。()

A.正确B.错误

22.在学生的学习过程中，学习策略的运用与学习动机无关。()

A.正确B.错误

23.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习是唯一的学习方式。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，教师应该尽量减少对学生的表扬和批评。()

A.正确B.错误

25.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童已经能够进行抽象思维。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理素质的构成要素。

27.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计？

28.什么是学习迁移