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(新)医院关于医务人员学术讲课取酬的自查报告(3篇)

第一篇

为进一步规范医院医务人员学术讲课取酬管理，维护医院正常的经济秩序，保障医院和医务人员的合法权益，根据相关法律法规和政策要求，我院对医务人员学术讲课取酬情况进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、自查工作开展情况

1.组织领导：成立了以院长为组长，财务科、审计科、医务科、人力资源科等相关部门负责人为成员的自查工作领导小组，负责统筹协调自查工作。领导小组下设办公室，设在财务科，具体负责自查工作的组织实施和日常协调。

2.制定方案：结合医院实际，制定了详细的自查工作方案，明确了自查范围、内容、方法和步骤，确保自查工作有序开展。

3.宣传动员：组织召开了自查工作动员会议，传达了相关文件精神，强调了自查工作的重要性和必要性，要求全体医务人员积极配合自查工作，如实提供相关资料。

4.资料收集：财务科、审计科、医务科、人力资源科等相关部门按照职责分工，收集了医务人员学术讲课取酬的相关资料，包括讲课通知、讲课费发放表、发票等。

5.数据核对：对收集到的资料进行了认真梳理和核对，重点检查了讲课费的发放标准、发放对象、发放金额等是否符合规定。

6.实地调查：对部分讲课人员进行了实地调查，了解讲课的实际情况，核实讲课费的发放是否真实、合理。

二、自查发现的问题

1.讲课费发放标准不统一：部分科室在发放讲课费时，没有按照医院规定的标准执行，存在发放标准过高或过低的情况。例如，有的科室按照每小时500元的标准发放讲课费，而有的科室则按照每小时200元的标准发放讲课费。

2.讲课费发放对象不准确：部分科室在发放讲课费时，没有严格审核讲课人员的身份，存在将讲课费发放给非讲课人员的情况。例如，有的科室将讲课费发放给了科室管理人员，而这些管理人员并没有实际讲课。

3.讲课费发放手续不完善：部分科室在发放讲课费时，没有按照规定的程序办理相关手续，存在发放手续不完整的情况。例如，有的科室在发放讲课费时，没有签订讲课协议，也没有提供讲课内容和讲课时间等相关资料。

4.讲课费发放金额与实际讲课情况不符：部分科室在发放讲课费时，没有根据讲课的实际情况确定讲课费的发放金额，存在发放金额过高或过低的情况。例如，有的科室在发放讲课费时，没有考虑讲课的难度和时间长短，统一按照一个标准发放讲课费。

5.讲课费发放存在重复发放的情况：部分科室在发放讲课费时，没有对讲课人员的讲课情况进行认真核实，存在重复发放讲课费的情况。例如，有的科室在发放讲课费时，没有考虑讲课人员是否已经在其他科室领取了讲课费，导致讲课人员重复领取讲课费。

三、问题产生的原因

1.制度执行不到位：医院虽然制定了相关的讲课费管理制度，但部分科室在执行过程中没有严格按照制度要求办理，存在制度执行不到位的情况。

2.审核把关不严格：部分科室在发放讲课费时，没有对讲课人员的身份、讲课内容、讲课时间等进行认真审核，存在审核把关不严格的情况。

3.宣传教育不到位：医院对讲课费管理制度的宣传教育不够深入，部分医务人员对讲课费管理制度的内容和要求不了解，导致在实际操作中出现了一些问题。

4.监督管理不到位：医院对讲课费发放情况的监督管理不够严格，没有建立健全有效的监督管理机制，导致部分科室在发放讲课费时存在违规行为。

四、整改措施

1.加强制度建设：进一步完善医院的讲课费管理制度，明确讲课费的发放标准、发放对象、发放程序等，确保讲课费的发放有章可循。

2.严格审核把关：加强对讲课人员的身份、讲课内容、讲课时间等的审核把关，确保讲课费的发放对象准确、发放金额合理。

3.完善发放手续：严格按照规定的程序办理讲课费发放手续，要求讲课人员签订讲课协议，提供讲课内容和讲课时间等相关资料，确保讲课费的发放手续完整。

4.加强宣传教育：加强对讲课费管理制度的宣传教育，提高医务人员对讲课费管理制度的认识和理解，确保医务人员在实际操作中严格按照制度要求办理。

5.强化监督管理：建立健全有效的监督管理机制，加强对讲课费发放情况的监督检查，对发现的问题及时进行整改，确保讲课费的发放规范、合理。

五、整改效果

通过本次自查和整改，我院医务人员学术讲课取酬管理工作得到了进一步规范，存在的问题得到了有效解决。具体表现在以下几个方面：

1.讲课费发放标准统一：各科室严格按照医院规定的标准发放讲课费，杜绝了发放标准不统一的情况。

2.讲课费发放对象准确：各科室在发放讲课费时，严格审核讲课人员的身份，确保讲课费发放给实际讲课人员。

3.讲课费发放手续完善：各科室在发放讲课费时，严格按照规定的程序办理相关手续，确保讲课费的发放手续完整。

4.讲课费发放金额与实际讲课情况相符：各科室在发放讲课费时，根据讲课的实际情况确定讲课费的发放金额，确保讲课