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高中英语读写结合教学中的阅读教学与写作教学整合模式对比研究论文

摘要：本文通过对比分析高中英语读写结合教学中的阅读教学与写作教学整合模式，旨在探索一种更为有效的教学方法。文章首先阐述了阅读教学与写作教学整合的必要性，接着从教学目标、教学策略和教学评价三个方面对比了两种教学模式，最后提出了整合模式在实际教学中的应用策略。

关键词：高中英语；读写结合；阅读教学；写作教学；整合模式

一、引言

（一）1.阅读教学与写作教学整合的必要性

在高中英语教学中，阅读和写作是两个相辅相成的环节。阅读是获取信息、积累知识的过程，而写作则是输出信息、表达思想的方式。将阅读教学与写作教学进行整合，有助于提高学生的英