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封面阅读-导入阅读1.你从封面上看到了什么?2.一根棍子会引发怎样的故事?斯坦利拿着他的棍子在斯托克波特火车站等车。不管到哪儿,他都带着这根棍子。内页阅读-理解故事1.仔细观察画面,推测一下这是什么地方?2.斯坦利为什么到哪儿都带着这根棍子?斯坦利的棍子是从一棵高高的大树上掉下来的,再也回不去了。不过,它依然可以成为一根最棒的棍子。一根看起来很平常的棍子,会有怎样的魔力呢?斯坦利的棍子有很多种玩法。可以假装它是一根笛子,或者是一根长得直直的香蕉。要知道,这不是什么惊天动地的事。也可以假装它是一根火柴,能点亮整个世界。棍子的游戏一个接一个。快看,消失了的恐龙再现了!这是一头棍子恐龙。思考一下:大胆想象,说一说你觉得还有哪些新玩法?观察画面,说一说斯坦利的棍子有哪些玩法?斯坦利想给他的棍子取个名字。比如“繁星”,或者“月亮”。可是这些名字都不合适。有一阵子斯坦利喜欢“搅拌”这个名字,可听上去这更像是名称。斯坦利的棍子很擅长在沙滩上写写画画,可除了斯坦利,谁也看不懂。这已经是斯坦利第四次从人行道和站台上救起鼻涕虫了,因为有了这根棍子,它们都能从来来往往的行人脚下死里逃生啦。斯坦利的朋友贝迪有根绳子,有时候他们会把绳子系在棍子的一头儿,假装去钓鱼。“鱼也是假装的,所以不会有鱼受伤。”贝迪说。斯坦利想让他的棍子叫什么名字?为什么?你想给这根棍子取一个什么名字?这会儿,斯坦利正拿着他的棍子在等车,他要和爸爸妈妈一块儿去海边。火车进站了。到了海边,斯坦利径自走向海浪拍打沙滩的地方。爸爸妈妈看到他拿着棍子,站在那儿。他在干什么?可能斯坦利在想,是不是该让别人也像他一样好好玩玩这根棍子。斯坦利一个人带着棍子走向海边,在海边站了。他在想些什么呢?怎样让别人也可以玩这根棍子呢?斯坦利用力将棍子丢向大海。天哪!对斯坦利如此重要的东西,就溅起那么一点点儿水花。大海一下子卷走了斯坦利的棍子,连影子都看不到了。斯坦利的棍子漂走了。第二天上午,斯坦利和爸爸妈妈回到海滩上。潮水已经退了。斯坦利踩着软软的沙子走向大海。船只起起伏伏驶向远方。斯坦利看到退潮后留下了很多弯曲的棍子,他要去找些好玩的棍子。
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