2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含答案【A卷】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析含答案【A卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.社会性

B.科学性

C.实践性

D.知识性

2.学校教育在个体身心发展中的作用主要表现在哪些方面？()

A.促进个体知识、技能的获得

B.促进个体社会化和个性化

C.促进个体身心健康

D.以上都是

3.教育目的的基本内涵包括哪些方面？()

A.教育的对象、教育的内容、教育的手段、教育的方法

B.教育的对象、教育的内容、教育的手段、教育的目标

C.教育的对象、教育的内容、教育的目标、教育的方法

D.教育的对象、教育的内容、教育的手段、教育的目标、教育的方法

4.教育对经济的作用主要表现在哪些方面？()

A.传递和保存社会文化

B.促进科学技术的发展

C.促进劳动力再生产

D.以上都是

5.教师职业的最大特点是什么？()

A.专业性

B.责任性

C.创新性

D.服务性

6.班级管理的主要目标是什么？()

A.促进班级成员的全面发展

B.提高班级的学习成绩

C.维护班级纪律，营造良好的学习氛围

D.以上都是

7.教育评价的功能有哪些？()

A.激励功能、诊断功能、改进功能、导向功能

B.激励功能、选拔功能、诊断功能、改进功能

C.激励功能、选拔功能、诊断功能、导向功能、评价功能

D.激励功能、选拔功能、诊断功能、评价功能

8.学生品德形成和发展的一般规律有哪些？()

A.认知规律、情感规律、意志规律、行为规律

B.认知规律、情感规律、意志规律、道德规律

C.认知规律、情感规律、意志规律、品德规律

D.认知规律、情感规律、意志规律、道德规范

9.课程设计的基本原则有哪些？()

A.科学性与教育性相结合、理论联系实际、循序渐进、注重个体差异

B.科学性与教育性相结合、理论联系实际、循序渐进、系统性与连贯性

C.科学性与教育性相结合、理论联系实际、循序渐进、注重个体差异、实践性与创新性

D.科学性与教育性相结合、理论联系实际、循序渐进、系统性与连贯性、实践性与创新性

10.我国教育法的立法依据是什么？()

A.宪法

B.教育部规章

C.教育政策

D.地方教育法规

二、多选题(共5题)

11.教育对个体发展的作用主要体现在哪些方面？()

A.促进个体身心发展

B.促进个体社会化

C.促进个体个性化

D.促进个体知识技能增长

E.促进个体审美能力的提高

12.教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性和创造性

B.连续性和广延性

C.主体性和示范性

D.劳动成果的长期性和间接性

E.教师劳动的个体性和群体性

13.学校教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.有目的性和计划性

B.有组织性和系统性

C.有选择性和针对性

D.有连续性和阶段性

E.有广泛性和多样性

14.班级管理的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.民主性原则

D.科学性原则

E.发展性原则

15.教育评价的方法有哪些？()

A.定量评价法

B.定性评价法

C.案例分析法

D.行为观察法

E.成绩分析法

三、填空题(共5题)

16.教育的本质属性是________，这是因为教育是培养人的社会活动。

17.我国教育目的的基本点之一是________，这是由我国社会主义的性质和时代特点所决定的。

18.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是________的，两者相辅相成，共同促进教学目标的实现。

19.班级管理的基本原则之一是________，这有助于提高班级管理水平，促进学生的全面发展。

20.教育评价的基本功能之一是________，通过评价可以全面了解教育工作的成效，为改进教育工作提供依据。

四、判断题(共5题)

21.教育对个体发展的影响是决定性的，不受个体主观能动性的影响。()

A.正确B.错误

22.教师是教育过程中唯一的主导者，学生只能被动接受教育。()

A.正确B.错误

23.班级管理的主要目标是提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

24.教育评价的唯一目的是选拔和淘汰学生。()

A.正确B.错误

25.教育的发展与科技进步是同步的，科技发展水平决定了教