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浙美版一年级下册美术教案全册

一、教学内容

1.第一单元：有趣的线条第（14课时）

详细内容：学习线、曲线、波浪线等基本线条的画法，运用

线条组合创作有趣的画面。

2.第二单元：美丽的颜色（第58课时）

详细内容：学习红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色的调配方法，

运用色彩进行绘画创作。

3.第三单元：可爱的动物第（912课时）

详细内容：观察并描绘各种可爱的动物，学会运用线条和色彩

表现动物的特点。

二、教学目标

1.让学生掌握基本的线条画法，提高绘画技巧。

2.培养学生对色彩的感知和运用能力，激发创作兴趣。

3.通过观察和描绘动物，培养学生的观察能力和表现力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：线条的组合运用、色彩的调配、动物特点的表现。

2.教学重点：线条、色彩的基本技巧，观察和描绘动物。

四、教具与学具准备

1.教具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板、范例作品等。

2.学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。

五、教学过程

1.导入：通过展示有趣的线条、色彩作品，引导学生关注教学内

容，激发学习兴趣。

2.新课内容：

(1)学习线条：讲解线、曲线、波浪线等基本线条的画法,

进行示范，指导学生练习。

(2)学习色彩：讲解红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色的调配

方法，示范并指导学生实践。

(3)学习描绘动物：观察各种动物的特点，讲解描绘方法，

示范并指导学生练习。

3.随堂练习：

(1)运用所学线条进行创作，如画一幅有趣的线条画。

(2)调配色彩，完成一幅美丽的色彩画。

(3)观察动物，运用线条和色彩描绘出动物的特点。

六、板书设计

1.板书一年级下册美术教学

2.内容：

(1)有趣的线条：线、曲线、波浪线等

(2)美丽的颜色：红、橙、黄、绿、蓝、紫

(3)可爱的动物：观察、描绘、表现

七、作业设计

1.作业题目：

(1)用线、曲线、波浪线等线条画一幅有趣的画。

(2)用红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色调配，完成一幅色彩

画。

3（）观察身边的动物，描绘出它们的特点。

2.答案：见附件（教师可根据学生完成情况进行批改和指导）

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

（1）鼓励学生利用所学知识，创作更多有趣的作品。

2（）开展“我心中的美丽家园”主题活动，让学生运用线条

和色彩描绘出自己心中的家园。

3（）组织学生参观动物园，观察动物，提高学生的观察能力

和表现力。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解的详细程度

4.随堂练习的设计与实施

5.作业设计的具体性和答案的指导性

6.课后反思的内容及拓展延伸的可行性

一、教学难点与重点的确定

（1）线条的组合运用：应重点讲解线条的多样性及其在画面中的

组合方式，通过实际操作，让学生理解线条在画面中的作用，如表现

动态、情感等。

2（）色彩的调配：详细讲解色彩的基本原理，如何调配出丰富的

色彩，以及如何运用色彩表达情感和氛围。

（3）动物特点的表现：着重分析动物的外形、动作、表情等特点,

并通过示范和指导，帮助学生学会观察和描绘动物。

二、教学过程中的实践情景引入

（1）导入阶段：利用生动的范例作品，创设有趣的情景，吸引学

生的注意力，激发学习兴趣。

2（）新课内容：结合生活实际，引入实践情景，如观察校园里的

动物、身