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基于体育活动的心理健康课程对学生心理素质的促进作用论文

**摘要**：本文探讨了基于体育活动的心理健康课程对学生心理素质的促进作用。通过分析体育活动与心理健康之间的内在联系，以及实际课程实施中的具体案例，揭示了这一教学模式在提升学生心理素质方面的显著效果。研究表明，体育活动不仅能够增强学生的身体素质，还能有效改善其心理状态，促进心理健康发展。本文旨在为教育工作者提供一种新的教学思路，以期为学生的全面发展提供有力支持。

**关键词**：体育活动、心理健康课程、心理素质、促进作用、教学模式

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**一、引言**

在当今社会，学生的心理健康问题日益受到广泛关注。面对学业压力、人际关系等多重挑战，