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国家开放大学2025春《2502学前儿童发展心理学》期末考试真题及答案-开

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童言语发展的关键期是什么时期？()

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

2.以下哪项不属于儿童认知发展的阶段？()

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.实际运算阶段

3.儿童的道德发展遵循哪个理论？()

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.道德发展理论

D.心理动力学理论

4.儿童的亲社会行为发展通常从哪个阶段开始？()

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.以下哪种现象不是儿童认知发展的特征？()

A.集中化

B.分心

C.泛化

D.特异化

6.儿童的社会性发展不包括以下哪个方面？()

A.情感发展

B.认知发展

C.行为发展

D.生理发展

7.儿童攻击性行为发展的主要影响因素是什么？()

A.家庭教育

B.同伴关系

C.媒体影响

D.所有以上因素

8.以下哪种教育方法有助于儿童自主性的发展？()

A.直接指令法

B.间接指导法

C.榜样示范法

D.问答法

9.儿童性别角色的发展通常在哪个阶段开始？()

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

10.以下哪个理论强调了儿童发展的整体性？()

A.皮亚杰的认知发展理论

B.班杜拉的社会学习理论

C.埃里克森的心理社会发展理论

D.鲍尔比的情感依恋理论

二、多选题(共5题)

11.儿童自我意识发展的关键因素包括哪些？()

A.情感表达

B.认知能力

C.社会互动

D.家庭教育

E.同伴关系

12.以下哪些是儿童情绪发展的特点？()

A.情绪反应强烈

B.情绪表达简单

C.情绪稳定性差

D.情绪调节能力弱

E.情绪认知能力发展

13.影响儿童语言发展的因素有哪些？()

A.家庭语言环境

B.早期教育

C.同伴交流

D.生理因素

E.文化背景

14.儿童道德发展的阶段包括哪些？()

A.好奇模仿阶段

B.工具性目的阶段

C.规则遵从阶段

D.自我中心阶段

E.社会契约阶段

15.儿童社会性发展的任务包括哪些？()

A.建立自我认同

B.学习社交技能

C.发展同伴关系

D.培养责任感

E.形成性别角色

三、填空题(共5题)

16.学前儿童认知发展的关键期主要发生在______。

17.在儿童道德发展过程中，______阶段是儿童道德发展的转折点。

18.儿童情绪发展的核心是______。

19.儿童社会性发展的主要任务之一是______。

20.学前儿童言语发展的第一个阶段是______。

四、判断题(共5题)

21.儿童的道德判断能力在6岁之前就已经形成。()

A.正确B.错误

22.学前儿童的攻击性行为主要是由生理因素引起的。()

A.正确B.错误

23.儿童的自我意识在出生时就已经存在。()

A.正确B.错误

24.学前儿童的言语发展完全依赖于家庭语言环境。()

A.正确B.错误

25.儿童的认知发展是一个线性发展的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述学前儿童社会性发展的主要任务。

27.试分析儿童攻击性行为产生的原因。

28.如何促进学前儿童语言的发展？

29.谈谈学前儿童认知发展的特点。

30.为什么说儿童的情绪发展对他们的成长至关重要？

国家开放大学2025春《2502学前儿童发展心理学》期末考试真题及答案-开

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】儿童言语发展的关键期通常在3-6岁，这个时期儿童的语言能力发展迅速，是学习语言的最佳时期。

2.【答案】E

【解析】皮亚杰的认知发展阶段理论包括四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。实际运算阶段不属于这一理论。

3.【答案】C

【解析】儿童道德发展遵循的是道德发展理论，其中柯尔伯格的道德发展阶段理论较为著名。

4.【答案】B

【解析】儿童的亲社会行为发展通常从前运算阶段开始，这时儿童开始理解和表现同情心。

5.【答案】B

【解析】集