【2025最新】沪教版高二选择性必修《舞蹈》第6单元《现代舞.docxVIP

沪教版高二选择性必修《舞蹈》第6单元《现代舞》单元测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

姓名：________班级：________得分：________

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.现代舞起源于（）

A.19世纪末20世纪初的欧洲

B.18世纪的法国

C.20世纪中叶的美国

D.古代的埃及

2.现代舞的主要特点不包括（）

A.摆脱古典芭蕾的程式化动作

B.强调自由表达情感和个性

C.严格遵循固定的舞蹈动作规范

D.注重与现实生活和内心感受的联系

3.以下哪位是现代舞的先驱人物？（）

A.玛丽·塔里奥尼（古典芭蕾）

B.伊莎多拉·邓肯

C.米哈伊尔·巴里什尼科夫（古典芭蕾）

D.乔治·巴兰钦（古典芭蕾）

4.现代舞强调（）

A.动作的标准化和统一化

B.舞蹈动作与音乐节奏的严格同步

C.身体自然、自由的表达

D.以复杂的技巧动作为主

5.现代舞的服装通常（）

A.十分华丽，装饰性强

B.遵循古典芭蕾的服装规范

C.简洁、舒适，便于身体自由活动

D.以传统民族服饰为主

6.以下属于现代舞常见动作特点的是（）

A.大量使用高难度的跳跃和旋转技巧

B.动作僵硬、刻板

C.动作流畅且富有变化，常结合身体的扭曲、伸展等

D.动作整齐划一，强调集体一致性

7.现代舞的创作灵感通常来源于（）

A.神话故事和历史传说

B.日常生活、个人情感和社会现实

C.古典文学作品

D.宗教仪式

8.玛莎·葛兰姆是现代舞的重要代表人物，她创立了（）

A.以“收缩与伸展”为核心技术的舞蹈体系

B.古典芭蕾的教学体系

C.以高难度跳跃技巧为主的舞蹈风格

D.传统民族舞的表演形式

9.现代舞与古典芭蕾相比，更注重（）

A.舞蹈动作的外在形式美

B.舞蹈演员的身高和体型

C.舞蹈所传达的思想和情感深度

D.舞蹈表演的舞台布景和服装

10.以下关于现代舞的说法，正确的是（）

A.现代舞拒绝一切传统舞蹈元素

B.现代舞只能单人表演

C.现代舞通过创新的动作和表现形式，不断探索舞蹈艺术的新可能性

D.现代舞的节奏必须与现代音乐严格匹配

二、多项选择题（每题3分，共15分）（每题至少有两个正确选项，全选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分）

11.现代舞的特点包括（）

A.强调自由和创新

B.注重内心感受的表达

C.动作多源于生活

D.摆脱了古典芭蕾的束缚

12.以下属于现代舞代表人物及其贡献的有（）

A.伊莎多拉·邓肯——倡导自由舞蹈，摆脱古典芭蕾的束缚

B.玛莎·葛兰姆——创立“收缩与伸展”舞蹈体系

C.默斯·坎宁汉——强调舞蹈动作的随机性和偶然性

D.乔治·巴兰钦——推动古典芭蕾的现代发展

13.现代舞的动作特点有（）

A.动作自然、流畅，富有变化

B.常结合身体的扭曲、伸展、收缩等

C.以高难度技巧动作为主要表现手段

D.动作可自由组合，不受固定模式限制

14.现代舞的创作来源广泛，包括（）

A.个人的情感经历

B.社会热点问题

C.自然现象和日常生活场景

D.宗教教义和仪式

15.现代舞在表演形式上（）

A.可以单人表演，也可多人合作

B.舞台布置和服装设计较为简洁、灵活

C.必须与特定的音乐类型搭配

D.表演空间不限于传统舞台，可在多种场地进行

三、非选择题（共65分）

16.（10分）阅读材料，回答问题。

材料：现代舞起源于19世纪末20世纪初的欧洲，当时一些舞蹈家对古典芭蕾的程式化动作和严格规范感到不满，于是开始探索一种更自由、更能表达个人情感的舞蹈形式。

（1）根据材料，指出现代舞产生的背景是什么？（4分）

（2）现代舞与古典芭蕾相比，最大的区别是什么？（6分）

17.（12分）阅读材料，回答问题。

材料：伊莎多拉·邓肯是现代舞的先驱，她认为舞蹈应该像自然一样自由，倡导舞蹈家摆脱古典芭蕾的紧身衣和脚尖鞋，以自然的身体姿态进行舞蹈。她的舞蹈灵感多来源于古希腊艺术、自然和音乐。

（1）伊莎多拉·邓肯对现代舞的主要贡献是什么？（6分）

（2）结合材料，分析伊莎多拉·邓肯的舞蹈理念对现代舞发展的影响。（6分）

18.（12分）阅读材料，回答问题。

材料：玛莎·葛兰姆是现代舞的重要代表人物，她创立了以“收缩与伸展”为核心技术的舞蹈体系。这种技术通过身体的收缩和伸展动作，表达强烈的情感和内在张力。

（1）玛莎·葛兰姆的“收缩与伸展”舞蹈体系有什么特点？（6分）

（2）该舞蹈体系在现代舞发展中有什么重要意义？（6分）

19.（12分）阅读材料，回答问题。

材料：现代舞的创作灵感来源于生活的各个方面，如个人情感、社会现实、自然现象等。舞蹈家通过创新的动作