2025年高中语文上册文言文专项卷.docxVIP

2025年高中语文上册文言文专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文言文，完成第1～6题。

子曰：“君子不器。”温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。beginswithZ。饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

1.下列对加点词语的解释，不正确的一项是

A.温故而知新故：学过的知识

B.学而不思则罔罔：迷惑，不明白

C.在陋巷陋：简陋，贫穷

D.乐亦在其中矣乐：快乐，愉悦

2.下列对文中加点词语的用法，与其他两项不同的一项是

A.学而不思则殆

B.人不堪其忧

C.曲肱而枕之

D.不义而富且贵

3.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是

A.“君子不器”的意思是君子不像器物那样只有固定的用途，比喻君子应该具有广泛的才能和适应能力。

B.“温故而知新，可以为师矣”强调了复习旧知识的重要性，如果能在复习中有所领悟，就可以做老师了。

C.孔子赞扬颜回，是因为颜回在贫困的境遇中依然能保持乐观的心态和学习的乐趣，体现了高尚的品格。

D.“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”说明孔子追求物质上的清贫，认为只要生活简单就能获得快乐。

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

（2）不义而富且贵，于我如浮云。

5.文中孔子和颜回都体现了怎样的价值追求？请结合文本简要分析。

6.“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”这两句话体现了作者怎样的生活态度和人生态度？

二、阅读下面的文言文，完成第7～12题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。今郑亡，而君收之，何如？”

秦伯说，乃许之。于是杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。

7.下列对加点词语的解释，不正确的一项是

A.晋侯、秦伯围郑围：包围

B.且贰于楚也贰：从属，依附

C.夜缒而出缒：用绳索拴着，从上往下走

D.若亡郑而有益于君有益：有益处

8.下列对文中加点词语的用法，与其他两项不同的一项是

A.且贰于楚也

B.若使烛之武见秦君

C.共其乏困

D.朝济而夕设版焉

9.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是

A.晋侯和秦伯围攻郑国，原因是郑国对晋国无礼，并且在晋国和楚国之间摇摆不定。

B.郑伯采纳佚之狐的建议，派烛之武去见秦伯，是因为国家危在旦夕，只有烛之武才能说服秦伯。

C.烛之武在说服秦伯时，首先分析了亡郑对秦国的利弊，指出越国作为缓冲地带对秦国的重要性，以及邻国关系对秦国实力的影响。

D.秦伯最终同意了烛之武的请求，是因为郑国灭亡后，秦国可以从中获得更多的土地和资源，从而增强自己的实力。

10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。

（2）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

11.烛之武是如何说服秦伯放弃攻打郑国的？请结合文本分析其说服的技巧。

12.这段文字表现了烛之武怎样的个人品质？对处于困境中的郑国来说，烛之武的计策起到了怎样的作用？

三、阅读下面的文言文，完成第13～18题。

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳城人也，尝为卒，失其矢，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“彼可取而代也！”吴广曰