学校德育积分制管理方案（2025年修订）.doc

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学校德育积分制管理方案（2025年修订）?

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举、德育为先”原则，将德育积分作为学生日常行为规范、道德素养培育的重要载体，通过科学量化、公平评定，引导学生养成良好品行，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、积分管理内容

（一）积分构成

德育积分实行“基础分?+加分项-扣分项”累计制，满分?100分，其中基础分80分，加分项上限20分，扣分项无下限（但单次扣分不超过10分，累计扣分不影响基础分有效性）。

（二）具体细则

基础分（80分）

学生需遵守以下基本要求，达标即得基础分，任一要求未达标按对应标准扣减基础分：

遵守校规校纪，无迟到、早退、旷课（迟到/早退单次扣1分，旷课单次扣3分）；

尊重师长、团结同学，无辱骂、冲突行为（发生冲突单次扣2分）；

保持个人及校园卫生，无乱扔垃圾、破坏环境行为（单次扣1分）；

按时完成德育作业（如志愿服务记录、道德感悟心得），未完成单次扣2分。

加分项（上限20分）

符合以下情形可申请加分，同一事项不重复加分：

参与校园志愿服务（如食堂协助、图书馆整理），每小时加1分（累计不超过5分）；

获得校级及以上道德类表彰（如“文明学生”“美德少年”），校级加?3分、市级加5分、省级及以上加8分；