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高中学校2025年度德育工作调研汇报
各位领导:
根据上级教育主管部门《关于开展中小学德育工作调研的通知》要求,结合我校高中阶段德育工作实际开展情况,从德育队伍建设、学科育人、常规德育活动、养成教育、文化育人、活动育人课程建设及家庭教育七个方面进行系统梳理,现将调研情况汇报如下:
一、德育队伍建设方面
1.健全组织领导体系:学校成立以校长为组长、党支部书记为副组长、德育副校长牵头负责的师德建设领导小组,明确职责分工,建章立制、统筹推进师德建设各项工作,形成“校长统筹、支部引领、德育处落实、全员参与”的德育工作格局。
2.完善考核激励机制:逐步建立健全师德师风激励、考核、监督三位一体机制,突出教书育人实绩,将职业道德状况、教学态度、育人效果作为核心考核指标,与教师职务评聘、评优评先、绩效工资直接挂钩。修订并通过《xx高中师德考核办法(2025版)》,实现师德考核“有章可依、公平公正”,得到全体教师一致认可。
3.强化德育培训实践:组织教师常态化开展德育专题教育活动,营造良好师德氛围。一是深化理论学习,组织教师深入学习党的二十大报告、习近平总书记关于教育的重要论述及先进师德事迹,要求每位教师撰写学习笔记不少于5000字、心得体会2篇;二是制定个人师德修养计划,引导教师将师德要求内化于心、外化于行;三是针对青年教师群体,开展价值观、人生观专题培训,通过“师徒结
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