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浙江省G5联盟2025-2026学年高二上学期期中联考通用技术
一、选择题
1.如图所示是我国自主研发的“极地科考机器人”,能在零下50℃的极地环境中开展冰盖探测、样本采集等工作,还能通过卫星向科考站实时传输数据。下列关于该机器人的说法中,不恰当的是(???)
A.能开展冰盖探测、样本采集等工作,体现了技术的实用性
B.替代科考人员进入危险环境作业,体现了技术保护人的作用
C.实时传输数据减少人工记录的繁琐,体现了技术解放人的作用
D.能在极端低温环境下工作,体现了技术的复杂性
2.如图所示是一款家用折叠晾衣架,展开后可同时晾晒多件衣物,折叠后体积大幅缩小方便收纳,且在晾衣架边角处做了圆润处理。下列从人机关系角度的分析中,不恰当的是(???)
A.折叠设计方便收纳,实现了人机关系的高效目标
B.可晾晒多件衣物的设计,主要考虑了人的静态尺寸
C.晾衣架高度适配多数家庭阳台吊顶高度,考虑了环境因素
D.边角圆润处理,避免使用时划伤皮肤,实现了安全目标
3.如图所示是一款家用折叠梯,方便收纳和临时登高使用。下列设计中,主要考虑人体动态尺寸的是(???)
A.梯级间距适配成人迈步时的腿部活动范围
B.梯面宽度适配成人脚掌大小
C.扶手高度符合站立时手部自然下垂位置
D.折叠后厚度控制在10cm以内
4.如图所示儿童学习桌,配有桌面倾斜度可调节的功能,还能根据儿童身高调整桌腿高度。下列尺寸与人机关系无关的是(???)
A.400 B.800-1000 C.φ50 D.0-70°
5.如图所示一款老人专用保温杯,杯盖拧开力度适中,杯身有防滑纹路,还能通过杯盖颜色变化提示水温,温度过高时杯盖呈红色,下列分析中恰当的是(???)
A.杯盖拧开力度适中,主要考虑了老人的心理需求
B.防滑纹路设计,实现了人机关系的健康目标
C.杯盖颜色提示水温,实现了人机关系的信息交互
D.杯身高度为15cm,考虑了特殊人群的静态尺寸
6.如图所示是一款360°旋转切割刀,下列关于该产品设计的分析中,不合理的是(???)
A.产品外观采用人机工程学设计,造型独特,握感舒适,主要是从“人”的角度考虑的
B.采用优质轴承,可360°旋转,主要是从“物”的角度考虑的
C.可用于雕刻、裁纸、切割等,主要是从“环境”的角度考虑的
D.通过专业设备打磨,刀锋锋利,主要是从“物”的角度考虑的
7.如图所示是一款磁吸笔套,下列关于该产品的分析中,合理的是(???)
A.硅胶笔套,兼容多尺寸的笔,符合设计的技术规范原则
B.强磁吸附,不易掉落更稳固,符合设计的实用原则
C.该产品与同类产品相比价格较高,不符合设计的经济原则
D.弹性硅胶,握感舒适,符合设计的可持续发展原则
8.2025春晚上的宇树人形机器人让人眼前一亮,关于该机器人以下技术试验分析合理的是(???)
A.为测试机器人在“突发障碍物”前的反应能力,团队设置了行人、购物车、台阶3类常见障碍,在相同环境亮度、相同配送重量下,分别记录机器人的避障响应时间,采用了优选试验法
B.研发后期,让机器人以额定载重、额定速度运行8小时,记录电池续航、电机温度及故障次数,采用了强化试验法
C.研发团队选取沥青路、水泥地、草地、砂石路4种常见路面,在相同载重、相同移动速度条件下,分别测试机器人的颠簸幅度与通行效率,该试验采用了模拟试验法
D.为进一步测试该机器人在“极端湿滑路面”的应急避险能力,团队在实验室搭建了模拟暴雨天气的湿滑瓷砖路面,而非直接在自然暴雨中测试,采用了移植试验法
9.小明在老师的指导下自制了一架遥控飞机模型,小明将样机带到郊外,在3级风力下测试其实际飞行时长,发现未达到预设的20分钟目标,随后增加电池容量并再次测试。该“测试-调整”过程属于设计一般过程中的哪个环节(???)
A.发现与明确问题 B.优化设计方案
C.制作模型和原型 D.制定设计方案
10.以下门锁方案中(图中箭头方向为关门方向),落锁后不能实现自锁的是(???)
A.B.C. D.
11.如图所示是某形体的左视图和俯视图,对应的主视图是(???)
A. B. C. D.
12.如图为某形体的三视图和轴测图,其中三视图中缺少的图线有(???)
??
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
13.如图所示的图样中,存在的错误(不含漏标、多标)共有(???)
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
14.如图所示的图样中,存在的错误(不含漏标、多标)共有(???)
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
15.如图所示的图样中,多标的尺寸共有(???)
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
16.如图所示的图样中,漏标的尺寸共有(???)
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
二、作图题
17.请补全三视图中所缺的2条图线。(共4分,每条线2分,
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