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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（模拟题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师期望理论中，对教师期望影响最大的是哪种因素？()

A.教师的职业认同感

B.学生的学习成绩

C.教师的自我效能感

D.学校的奖惩制度

2.2.根据韦纳的归因理论，个体将失败归因于努力程度时，其心理感受是？()

A.无助感

B.乐观感

C.失望感

D.沮丧感

3.3.在课堂管理中，不属于班级常规管理策略的是？()

A.建立明确的课堂规则

B.培养良好的班级人际关系

C.严格执行课堂纪律

D.增加课堂作业量

4.4.奥苏贝尔认为，有意义学习的心向是？()

A.认知结构

B.先有经验

C.学习动机

D.学习方法

5.5.以下哪项不属于教学过程中的反馈类型？()

A.评价性反馈

B.修正性反馈

C.鼓励性反馈

D.指导性反馈

6.6.学生在课堂上出现攻击性行为时，教师最恰当的处理方式是？()

A.忽略不计

B.立即制止

C.公开批评

D.私下谈话

7.7.教师在布置作业时，应注意哪些原则？()

A.作业难度适宜

B.作业内容与教学目标一致

C.作业量适中

D.以上都是

8.8.在课堂教学过程中，教师提问的目的是？()

A.考察学生对知识的掌握程度

B.引导学生主动学习

C.调动学生的课堂参与度

D.以上都是

9.9.以下哪种教学方法最适合培养学生的创新能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

10.10.教师在教学中应遵循哪项原则，以促进学生的全面发展？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.因材施教原则

C.理论联系实际原则

D.直观性原则

二、多选题(共5题)

11.1.教师在实施合作学习时，应遵循哪些原则？()

A.目标导向原则

B.分组合作原则

C.教师指导原则

D.效果评价原则

12.2.以下哪些因素会影响学生的学业动机？()

A.学生的兴趣和需要

B.教师的教学方法

C.家庭教育环境

D.同伴关系

13.3.以下哪些属于学习策略？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.组织策略

D.认知策略

14.4.教师在课堂上如何有效地运用提问技巧？()

A.提问要清晰、明确

B.提问要面向全体学生

C.提问要具有启发性

D.提问要及时反馈

15.5.以下哪些属于心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际关系

C.自我意识

D.压力应对

三、填空题(共5题)

16.1.教师期望理论中，教师的期望对学生行为的影响主要通过以下哪种途径实现？

17.2.在学习过程中，当学习者对学习材料进行深入思考和理解时，所采用的学习策略是？

18.3.课堂管理中，为了维持良好的课堂秩序，教师应采取以下哪种策略？

19.4.在教学中，教师为了帮助学生更好地理解和记忆知识，可以采用以下哪种教学方法？

20.5.学生在学习过程中，如果将学习任务分解成小步骤，逐步完成，这种学习策略被称为？

四、判断题(共5题)

21.1.情绪对学习的影响仅限于学生的注意力和学习动机。()

A.正确B.错误

22.2.在教学过程中，教师应尽量使用直观的教学方法，以增强学生的理解。()

A.正确B.错误

23.3.在合作学习小组中，组员之间的相互评价是评价合作学习效果的最主要方式。()

A.正确B.错误

24.4.教学过程中，教师的讲解和示范总是比学生的自主探究更加有效。()

A.正确B.错误

25.5.在课堂管理中，惩罚是唯一有效的纪律维持方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.结合教育心理学的相关知识，谈谈如何提高学生的学习动机。

27.2.请简述教师期望对学生学习的影响。

28.3.如何运用认知策略提高学生的记忆效果？

29.4.在课堂管理中，如何运用强化原理来提高学生的课堂行为表现？

30.5.请结合教育心理学的理论，分析学生在学习过程中可能出现的心理问题及其解决方法。

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（模拟题）