2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【考点梳理】.docxVIP

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【考点梳理】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪种学习理论认为学习是通过观察和模仿他人行为来完成的？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

2.学生在学习过程中，将新知识与已有知识建立联系的过程称为？()

A.同化

B.调整

C.吸收

D.应用

3.学生在学习过程中，遇到困难时，通过自我激励和努力克服困难的现象称为？()

A.学习动机

B.学习焦虑

C.学习挫折

D.学习毅力

4.以下哪项不是教师职业心理特征？()

A.教育性

B.情感性

C.专业性

D.创新性

5.教师在课堂管理中，对学生的不良行为进行及时制止和纠正的方法是？()

A.预防策略

B.激励策略

C.强化策略

D.惩罚策略

6.以下哪种心理现象是指个体在特定情境下对事物的评价和判断？()

A.注意

B.记忆

C.思维

D.情绪

7.教师在教学过程中，注重培养学生的独立思考能力和批判性思维，这种教学方式称为？()

A.授课法

B.讨论法

C.案例教学法

D.问答法

8.以下哪种学习理论认为学习是个体在与环境互动中主动建构知识的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

9.学生在学习过程中，将学习内容与实际生活情境相结合的现象称为？()

A.同化

B.调整

C.吸收

D.应用

10.教师在课堂管理中，注重培养学生的合作精神和团队意识的方法是？()

A.预防策略

B.激励策略

C.强化策略

D.协作策略

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中，以下哪些属于学习的基本过程？()

A.注意

B.记忆

C.思维

D.情绪

E.行为

12.教师在课堂教学中，可以采用以下哪些策略来激发学生的学习动机？()

A.创设问题情境

B.设置合理目标

C.增强学生自信心

D.采用竞争性教学

E.强化正面反馈

13.以下哪些因素会影响学生的认知发展？()

A.生理成熟

B.个性差异

C.社会文化

D.教育环境

E.家庭背景

14.在课堂管理中，教师应如何处理学生的课堂行为问题？()

A.及时制止并纠正

B.预防行为发生

C.分析行为原因

D.建立班级规则

E.鼓励学生自我管理

15.以下哪些方法有助于提高学生的课堂参与度？()

A.小组讨论

B.案例分析

C.课堂提问

D.多媒体教学

E.分角色扮演

三、填空题(共5题)

16.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与学生已有知识建立一定的联系，这种联系称为__。

17.根据耶克斯-多德森定律，动机水平与工作效率之间不是线性关系，而是呈__关系。

18.教师期望理论中，教师的期望对学生的行为具有强大的__，能够影响学生的发展。

19.维果茨基认为，儿童在心理发展过程中存在两种水平，一种是儿童的__水平，另一种是成人指导或帮助下的水平。

20.课堂管理中的__，是指教师在课堂管理中，对可能出现的问题进行预防和监控，以减少问题行为的发生。

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为，学习是通过条件反射实现的。()

A.正确B.错误

22.认知发展理论认为，儿童的认知发展是一个渐进的过程。()

A.正确B.错误

23.教师期望理论认为，教师对学生的期望越高，学生的表现就越差。()

A.正确B.错误

24.维果茨基的社会文化理论认为，语言是思维发展的先导。()

A.正确B.错误

25.课堂管理中的强化策略主要是用来惩罚学生的不良行为的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理特征及其对教育教学的影响。

27.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计？

28.请阐述教师期望对学生行为的影响。

29.如何提高学生的课堂参与度？

30.请分析课堂管理中存在的问题及应对策略。

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【考点梳理】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】行为主义学习理论