初中英语阅读圈模式下的跨文化交际能力培养策略探讨论文.docx

初中英语阅读圈模式下的跨文化交际能力培养策略探讨论文

摘要：本文以初中英语阅读圈模式为背景，探讨在英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力。通过分析阅读圈模式的特点，提出相应的策略，旨在为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语，阅读圈模式，跨文化交际能力，培养策略

一、引言

（一）1.跨文化交际能力在当今社会的重要性

随着全球化的推进，英语作为国际通用语言，在跨文化交际中扮演着举足轻重的角色。对于初中生而言，具备一定的跨文化交际能力，不仅有助于他们更好地融入国际社会，还可以提升他们的综合素质，拓宽视野。然而，在当前的初中英语教学中，如何有效培养学生的跨文化交际能力，成为了一个亟待解决的