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高中数学抽象能力培养与教学评价体系构建研究论文
摘要：本文针对高中数学抽象能力的培养及其教学评价体系的构建进行研究，分析了当前高中数学教学中存在的问题，提出了相应的解决策略。文章从背景分析入手，列举了两点主要问题，并就每一点进行了深入剖析，旨在为提高高中数学教学质量和培养学生的抽象能力提供参考。
关键词：高中数学；抽象能力；教学评价体系；培养策略
一、背景分析
（一）高中数学抽象能力培养的重要性
1.抽象能力是数学核心素养的重要组成部分
在高中数学教学中，培养学生的抽象能力具有重要意义。抽象能力是数学核心素养的重要组成部分，它能够帮助学生从具体的数学问题中提炼出普遍的规律，形成数学概念、原理
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