2025年重庆市高三第二次联合诊断检测语文试卷及答案.docxVIP

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2025年重庆市高三第二次联合诊断检测语文试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、语言文字运用

1.下面各句中,没有语病的一句是()

A.通过举办各类文化活动,不仅能够丰富社区居民的精神文化生活,也增强了社区的凝聚力和向心力。

B.为了防止类似交通事故不再发生,相关部门加强了对道路交通秩序的整治和管理。

C.在老师的悉心指导下,他不仅写作能力得到了显著提高,并且在文学鉴赏方面也大有长进。

D.对于如何有效提升课堂教学效率,许多教育工作者都在积极探索和尝试有效的教学方法。

2.将下列句子重新排序,语序最恰当的一项是()

(1)这种文化的力量,深深地影响着我们的思维方式和行为模式。

(2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。

(3)文化兴国运兴,文化强民族强。

(4)它既包含着历史传承的基因,也蕴含着与时俱进的精神。

(5)文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。

3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是()

为了应对气候变化带来的挑战,中国政府积极推动绿色低碳发展。从大规模植树造林,到发展可再生能源,再到倡导______的生活方式,一系列举措旨在实现人与自然的和谐共生。______,绿色转型不仅是经济可持续发展的需要,更是对子孙后代负责任的体现。______,这不仅需要政府的引导,也需要每一位公民的参与和努力。

A.节约绿色继而B.低碳和谐并且C.循环可持续从而D.创新和谐此外

4.用一句话概括下面这段文字的主要内容。

近年来,人工智能技术飞速发展,在医疗、教育、交通等多个领域展现出巨大潜力。AI辅助诊断系统可以提升疾病识别的准确率,个性化学习平台能够适应学生的不同需求,智能交通系统有助于缓解城市拥堵。但同时,数据安全、算法偏见、就业冲击等问题也日益凸显,如何趋利避害,确保人工智能健康发展,成为社会各界共同面对的课题。

5.根据下面提供的开头和结尾,将中间部分补充完整,使全文语意连贯、逻辑清晰。

开头:随着互联网的普及,网络购物已成为许多人生活的一部分。

中间:然而,网络购物的便利性也带来了新的问题,如商品质量参差不齐、售后服务难以保障等。

结尾:因此,加强网络购物监管,维护消费者合法权益,显得尤为重要。

二、阅读理解

(一)论述类文本阅读

阅读下面的文字,完成第6~8题。

当代社会,信息爆炸式增长,人们的注意力资源变得极其稀缺。在这样的背景下,“深度阅读”的重要性愈发凸显。深度阅读并非简单指阅读篇幅长或内容复杂的文本,而是指一种主动的、专注的、带有思考和反思的阅读方式。它要求读者不仅仅满足于信息的接收,更要深入文本内部,与作者进行对话,探究文本的深层含义和思想价值。

与深度阅读相对的是“浅层阅读”。浅层阅读往往追求速度和效率,满足于对文本表面信息的快速浏览和碎片化吸收。在社交媒体和短视频盛行的时代,人们的阅读习惯逐渐趋向于浅层化,注意力容易被各种信息干扰,难以长时间集中精力进行系统性思考。这种浅层阅读虽然能在一定程度上拓展知识面,但容易导致思维浅薄、视野狭窄,不利于个体认知能力的深度发展。

深度阅读能够有效提升个体的思维能力。通过深度阅读,读者需要调动已有的知识储备,对新的信息进行加工、整合和内化,这个过程本身就是一种高强度的思维训练。深度阅读还能培养读者的批判性思维,使其能够独立思考,不盲从权威,形成自己的见解。此外,深度阅读有助于提升个体的审美能力,让人在欣赏优秀作品的同时,陶冶情操,提升精神境界。

在信息过载的时代,坚持深度阅读并非易事。它需要读者克服外界的干扰,保持专注,并付出更多的精力和时间。然而,只有通过深度阅读,才能真正吸收知识的精华,提升思维能力,丰富精神世界。因此,我们应当倡导和鼓励深度阅读,让其在信息洪流中成为一股清流,引领人们走向更广阔的认知天地。

6.下列对“深度阅读”的理解,不符合原文意思的一项是()

A.深度阅读是一种主动的、专注的、带有思考和反思的阅读方式。

B.深度阅读要求读者深入文本内部,与作者进行对话,探究文本的深层含义。

C.深度阅读与浅层阅读相对,它追求的是阅读的速度和效率。

D.深度阅读能够提升个体的思维能力,培养批判性思维,提升审美能力。

7.根据原文信息,下列说法正确的一项是()

A.社会发展导致信息爆炸,必然导致人们阅读习惯趋向浅层化。

B.浅层阅读虽然能拓展知识面,但不会对个体认知能力产生负面影响。

C.深度阅读需要读者克服

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