北京市第一零一中学2023-2024学年九年级3月月考道德与法治试题(解析版)-A4.docxVIP

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北京市第一零一中学2023-2024学年九年级3月月考

道德与法治试题

注意事项

1.本试卷共8页,共两部分,共20题,满分70分,考试时间70分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将考试材料一并交回。

第一部分选择题(共30分)

本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目(要求的一项。

1.北京2022年冬奥会和冬残奥会,中国代表团的运动员们热情自信、坚韧不拔、挑战自我,让人们看到了青春最好的模样。青春的热情与冬奥赛场的冰雪相逢,碰撞出梦想的火花。这启示我们()

A.青春有梦,要自信自强 B.青春有格,要拒绝不良诱惑

C.规划好青春路径,就能成功 D.成名应趁早,要积极参与竞争

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查青春自信自强。

AB:依据题文描述,题文中的关键信息“中国代表团的运动员们热情自信、坚韧不拔、挑战自我”,启示我们青春有梦,要自信自强,故A说法正确;B不符合题意;

C:“就能”观点绝对化,是错误的,故排除C;

D:没有正确理解题意,故D说法错误;

故本题选A。

2.他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言警句中,属于通过他人评价认识自己的有()

①吾日三省吾身

②要想了解自己,最好问问别人

③人贵有自知之明

④良药苦口利于病,忠言逆耳利于行

A①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查通过他人评价来认识自己。

①:吾日三省吾身指要学会自我反省,与题干不符;

②:要想了解自己,最好问问别人,是通过他人评价来认识自己,符合题意;

③:人贵有自知之明说明个人要正确认识自己,与题干不符;

④:诗句意思是要虚心听取他人的意见,是通过他人评价来认识自己,符合题意;

故本题选C。

3.以下内容是某班同学在“我的课余生活”主题班会上的一些发言。

○放学后,我能做更多感兴趣的事了,可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了!

○我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。

○我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向奋斗在科技前沿的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情!

他们的发言告诉我们()

①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人

②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情

③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要

④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展

A.③④ B.①② C.②③ D.①④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学习的意义、学会学习。

①④:根据材料可知,这些同学在实施双减后,他们的生活变得丰富多彩,有了更多的时间做自己喜欢的事情,增强了自身的能力。这体现出学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人,合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展,故①④说法正确;

②:参与家务劳动和社会实践活动并不会降低对学习的热情,故②说法错误;

③:生活中点点滴滴的学习和课本中的内容都重要,故③说法错误;

故本题选D。

4.一位老妇人无儿无女,生活很艰难。每到秋天,她常到杜甫草堂前的枣树下打枣,把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣,杜甫心想,如果她不是实在贫穷无靠,怎么会跑到别人房前来打枣吃呢。因此,无论老妇人什么时候来打枣,杜甫从不干涉。这启示我们()

A.要欣赏他人,给予他人积极评价 B.要平等待人,不因年龄轻视他人

C.要换位思考,设身处地为他人着想 D.要真诚待人,勇于承认自己的过错

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对尊重他人的正确认识。

A:题文中没有体现欣赏他人的品质,A说法错误;

BC:看题文中杜甫看到老人打造后能够从老人的角度去考虑问题,做到了换位思考,能够设身处地为他人着想,而不是平等待人的表现,B说法错误,C说法正确;

D:题文的杜甫没有犯错,勇于承认过错在题文中没有体现,D说法错误;

故本题选C。

5.瞿独伊继承了父亲瞿秋白坚定的革命意志,一生淡泊名利;樊锦诗受到“敦煌守护神”常书鸿信念的感染,40多年扎根敦煌进行文物修复保护;张桂梅点亮贫困山区女孩的梦想,与江姐跨越时空唱响《我为共产主义把青春贡献》……央视文化节目《故事里的中国》用这样的父女情、守护情、爱国情深深地打动了观众。这说明()

①善于激发正面的情绪感受,可以让生活绚丽多彩

②好的榜样激发人们对人生道路和理想的思考

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