七年级数学解一元一次方程学习指南.pdfVIP

课题:4.2解一元一次方程

课型：新授：2主备：核：七年级数学备课组时间：2012.10.29：

【学习目标】

1、熟练掌握运用移项法求解一元一次方程2、通过观察和尝试、经历变

化过程、培养归纳总结的能力。3、主动探索，勇于实践，在活动中与

他人合作交流。

：]

【学习重点、难点】

v1解一元一次方程的基本方法[

【学习过程】

一、课前准备

1、用适当的数字或整式填空，使所得的结果仍为等式

(1)如果3x+8=11，则3x=11。

(2)如果2y=5，则y=。

2、1x+3=622x‑3=‑3，方程的解是x=3(填序号)

4、(1)从6+x=9得到x=96

_

方程左边的6变成移到方程的边。

(2)从2x‑1=3得到2x=3_1方程左边的‑1

变成移到方程的边。

[：

(3)从6x=2+5x。得6x5x=2

方程右边的5x变成移到方程的边。[

(4)从2x=x‑5得到2xx=‑5方程右边的x变成

移到方程的边。

：

二、合作研究

活动一观察以上四个方程及变形后的方程有什么差分

从而归纳移项:]

课题：4.2解一元一次方程

课型：新授：2主备：审核：七年级数学备课组

时间：2012.10.29[来

源

【学习目标】

1、熟练掌握运用移项法求解一元一次方程

2、通过观察和尝试，经历变化过程，培养归纳总结的能力。

3、主动探索，勇于实践，在活动中与他人合作交流。

:]

【学习重点