第五单元习作：生活万花筒（范文指导）螺旋上升教学+语文统编版四年级语文上册.docxVIP

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习作：生活万花筒（螺旋上升的范文指导）

快乐作文

方法解析：

“螺旋上升的范文指导”是一种遵循认知规律与写作能力发展特点的教学方式，如同螺旋般层层递进、逐步深入，在“生活万花筒”习作教学中，依认知与写作能力发展规律螺旋递进。以基础感知为起点，让学生明确选印象深的事，理清“起因—经过—结果”结构；再深入指导，引导聚焦事件细节，用动作、语言等描写让过程具体生动，按顺序写清脉络；最终借范文与修改实现能力提升，形成“基础—具体—提升”螺旋。这契合学生叙事能力发展节奏，让学生在进阶中获清晰方向，逐步写出条理清晰、细节鲜活、情感真挚的记事习作。

根据方法解析对“生活万花筒”做如下范文指导：

思

思

路e

导

航

这是“生活万花筒”螺旋进阶习作指导框架，清晰呈现从基础搭建到技巧进阶再到主题升华的完整学习路径。“螺旋起点”以《照片里的温暖》《爷爷戒烟了》等基础范文，筑牢叙事结构与事件清晰性的根基；“螺旋上升”借《给流浪猫“安家”》《和爷爷种向日葵》等，进阶叙事技巧与细节刻画能力；“螺旋顶点”通过《修旧台灯》《我们的“彩虹黑板报”》等，挖掘事件的情感、成长价值，实现主题升华；“高分范文赏析”以《捉蜗牛》《挖藕记》等佳作提供参考。整套框架让学生从基础叙事到技巧运用再到价值表达，完成叙事能力的螺旋式提升。

基

基

础

范

文

基础范文一

照片里的温暖

整理书桌时，一个落满灰尘的铁盒从抽屉深处滚了出来。打开铁盒，一张褪色的照片静静躺在里面——照片上，我正趴在爷爷背上，他背着我走在洒满银杏叶的小路上，两人都笑得眉眼弯弯。

那是三年前的秋天，我突发高烧，迷迷糊糊中总喊着要吃巷口张奶奶家的桂花糕。爷爷听完，二话不说就背起我往外走。那时他已经六十多岁，背有些驼了，可背起我时却走得很稳。深秋的风卷着银杏叶打在我们身上，他怕我冷，把外套脱下来裹在我身上，自己只穿了件薄毛衣。走到巷口时，张奶奶早就关了店门，爷爷又背着我绕了大半个城区，终于在一家快要打烊的糕点铺买到了桂花糕。回来的路上，我趴在他背上，闻着他身上淡淡的皂角香和桂花糕的甜香，迷迷糊糊地睡着了，爸爸悄悄跟在后面，拍下了这张照片。

后来我才知道，那天爷爷为了背我走那么远的路，腰病犯了，疼了好几天。现在看着这张照片，爷爷的笑容还那么真切。它就像一把钥匙，打开了我记忆的闸门，那些被岁月蒙尘的温暖瞬间，又清晰地浮现在眼前。每次看到这张照片，我都能感受到爷爷那无声却厚重的爱，在心底焐得暖暖的。

整体点评:

这篇《照片里的温暖》紧扣习作要求，以“照片”为线索，清晰梳理了“发现照片—回忆往事—品味温暖”的叙事逻辑。作者通过对爷爷背“我”买桂花糕的细节描写，如“脱外套裹在我身上”“腰病犯了疼好几天”，将祖孙间的深情具象化；又以照片为情感锚点，把现实与回忆交织，让“温暖”主题在起因、经过、结果的推进中自然流露。文章条理清晰，细节生动，用平实的文字传递出真挚的情感，很好地完成了“把事情写清楚”的习作目标，是一篇充满生活质感与人文温度的佳作。

基础范文二

爷爷戒烟了

爷爷烟龄三十多年，家里总飘着一股挥之不去的烟味。直到那次体检，医生拿着胸片严肃地说：“再这么抽下去，肺部健康会受很大影响。”全家人的心都揪了起来，劝爷爷戒烟的“战役”就此打响。

起初，爷爷嘴上答应得痛快，可没几天就熬不住了。我总看见他躲在阳台角落，对着空烟盒发呆，手指还不自觉地摸向口袋。有一次，我撞见他偷偷点烟，烟雾里的他眼神躲闪，像个被抓包的孩子。我没指责他，只是拿出攒的零花钱买了盒戒烟糖，“爷爷，咱们约好，我监督你，你要是坚持住，周末就带你去公园看你最爱的下棋比赛。”

从那以后，爷爷口袋里的烟换成了戒烟糖。他犯烟瘾时，就含一颗糖，眉头皱成一团，却硬挺着没再碰烟。爸爸给他买了电子戒烟器，奶奶变着法做他爱吃的菜，全家人拧成一股绳。有一次他实在忍不住，刚摸出烟，看见我递过去的戒烟糖和鼓励的眼神，又默默把烟放了回去。

三个月后，爷爷真的把烟戒掉了。家里的烟味消失了，他的咳嗽也少了。那天他在公园下棋，笑得格外爽朗，我悄悄拍下他的笑脸，照片里的爷爷，眼里闪着光，比任何时候都精神。

整体点评:

本文紧扣“爷爷戒烟了”这一主题，清晰呈现了“体检警示—戒烟挣扎—全家助力—成功戒烟”的完整过程。作者通过细节描写让故事充满质感，如爷爷“对着空烟盒发呆”“偷抽烟时眼神躲闪”的神态，以及“我”送戒烟糖、全家齐监督的情节，把戒烟的起因、经过、结果交代得明明白白。文章以生活小事为切口，传递出家人间的温情与坚持，叙事条理清晰，情感真挚动人，很好地完成了“把事情写清楚”的习作要求。快乐。整体语言平实流畅，细节描写细腻，是一篇符合四年级学生写作水平、情感真挚的佳作。

基础范文三

教室里的掌声

周三的班会课上，班主任宣布要开展“我的成长故事”演讲活动，让大家主动上