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高中体育与健康行为养成教育中的体育课程评价与改进措施实践研究论文
摘要:本文以高中体育与健康行为养成教育为研究对象,探讨了体育课程评价与改进措施的实践研究。通过分析当前高中体育教育中存在的问题,提出了针对性的评价策略和改进措施,旨在为提高高中体育与健康行为养成教育的质量提供理论支持。
关键词:高中体育;健康行为养成;课程评价;改进措施
一、引言
(一)1.当前高中体育教育中存在的问题
在我国高中教育阶段,体育课程作为培养学生身心健康的重要途径,肩负着促进学生全面发展的重要任务。然而,在实际教学过程中,我们仍然面临着一些问题。首先,体育课程评价体系不够完善,导致评价结果难以客观反映学生的实际表
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