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2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（最新）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师职业倦怠的主要表现是什么？()

A.工作效率提高

B.教学热情高涨

C.情绪耗竭，成就感低落

D.学生成绩优秀

2.2.下列哪项不属于影响学生认知发展的因素？()

A.生理成熟

B.认知结构

C.社会文化

D.教师期望

3.3.以下哪种教学方法有利于培养学生的创新思维？()

A.传授式教学

B.讲授式教学

C.探究式教学

D.问答式教学

4.4.在学习过程中，哪种记忆方式最有利于长期记忆的形成？()

A.机械记忆

B.意义记忆

C.情绪记忆

D.图像记忆

5.5.下列哪项是教师职业道德的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.爱生如子

D.为人师表

6.6.以下哪种心理现象是指个体在认知过程中，由于对某些信息的关注而忽视其他信息的现象？()

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.选择性注意

D.记忆提取

7.7.下列哪项不属于班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.整体性原则

D.专制性原则

8.8.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生克服焦虑情绪？()

A.情境模拟法

B.认知行为疗法

C.模仿学习法

D.记忆法

9.9.下列哪项是教育心理学的研究对象？()

A.教育制度

B.教育内容

C.教师心理

D.学生心理

10.10.以下哪种教学策略有助于提高学生的学习兴趣？()

A.传授式教学

B.讲授式教学

C.探究式教学

D.问答式教学

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应该遵循哪些原则？()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.民主性原则

D.效率性原则

E.个体差异性原则

12.2.学生学习兴趣的培养可以从哪些方面入手？()

A.提高教学内容的吸引力

B.创设良好的学习氛围

C.重视学生个体差异

D.增强教师教学技巧

E.减轻学生学业负担

13.3.以下哪些属于影响学生认知发展的因素？()

A.生理成熟

B.认知结构

C.社会文化

D.教师期望

E.家庭环境

14.4.以下哪些是教育心理学研究的主要方法？()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.案例分析法

E.问卷调查法

15.5.教师在促进学生学习策略的形成与发展中扮演哪些角色？()

A.指导者

B.激励者

C.协作者

D.评估者

E.学习者

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是学生的______发展。

17.教师职业道德的基本要求是______。

18.认知发展理论中，皮亚杰提出了______阶段理论。

19.教师期望效应也称为______，是指教师对学生的期望可以成为影响学生发展的一种教学行为。

20.学生的学习风格可以分为______和______两大类。

四、判断题(共5题)

21.1.教师的主导作用是影响学生发展的唯一因素。()

A.正确B.错误

22.2.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是先快后慢的。()

A.正确B.错误

23.3.班杜拉的社会学习理论认为，儿童的行为主要是由强化引起的。()

A.正确B.错误

24.4.奥苏贝尔的有意义接受学习理论认为，学习的发生是在新旧知识之间建立非人为的联系。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习过程中，对教师和同伴的依赖性随着年龄的增长而增加。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业倦怠的表现及其原因。

27.2.如何在教学中培养学生的创新思维？

28.3.分析教师期望对学生学习成绩的影响。

29.4.阐述认知发展理论中皮亚杰的认知发展阶段。

30.5.如何进行有效的课堂管理？

2025年云南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（最新）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教师职业倦怠的主要表现是情绪耗竭，成就感低落，这是指教师在工作压力下，表现出对工作失去热情，感到疲惫不堪，以及对工作产生消极情绪。

2.【答案】D

【解析】教