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小学英语区域联动教研暨国家级课题研讨活动学习心得

一、活动背景与个人参与动机

此次小学英语区域联动教研暨国家级课题研讨活动，是在国家深化基础教育课程改革、全面推进素质教育的宏观背景下应运而生的。近年来，随着新课标对核心素养培养的强调日益深入，小学英语教学面临着从知识传授向能力培养转型的迫切需求。区域间教育资源不均衡、教师专业发展路径单一等问题，成为制约英语教学质量提升的瓶颈。在这样的时代语境下，由省级教育研究院牵头组织的这次活动，不仅汇聚了省内多个地市的骨干教师力量，更将国家级课题“核心素养导向下的小学英语单元整体教学设计与实践研究”作为研讨主线，旨在通过跨区