教职员工安全生产培训讲义.docxVIP

教职员工安全生产培训讲义

各位同事：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，共同参与这次安全生产培训。或许有同事会认为，安全生产主要是工厂、工地的事情，与我们校园环境关联不大。但事实上，安全是所有工作的前提和基础，校园作为我们教书育人、潜心研究的重要场所，其安全稳定直接关系到每一位师生的生命健康与切身利益，关系到学校各项工作的顺利开展。因此，提升安全意识，掌握基本的安全知识与技能，是我们每一位教职员工应尽的责任与义务。本次培训旨在帮助大家系统梳理校园安全风险点，明确自身安全职责，共同构建平安、和谐的校园环境。

一、安全生产的重要性与基本方针

（一）为何要重视安全生产？

安全生产，顾名思义，是指在生产经营活动中，为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故，而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全与健康，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。

对于我们教育工作者而言，校园安全是“立德树人”的基础保障。没有安全的环境，教育教学活动便无从谈起。一起安全事故，不仅可能对师生造成无法弥补的身心伤害，也会给家庭带来痛苦，给学校声誉造成负面影响，甚至干扰正常的教学秩序。因此，我们必须从思想深处认识到安全生产的极端重要性，将“安全第一”的理念内化于心，外化于行。

（二）安全生产的基本方针

我国安全生产的基本方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。

*安全第一：要求我们在从事各项工作时，始终把安全放在首要位置，优先考虑师生的人身安全，当安全与其他工作发生矛盾时，必须首先保障安全。

*预防为主：强调把安全工作的重点放在预防上，通过有效的管理和技术手段，防范事故于未然。这意味着我们要定期进行安全检查，及时发现并消除安全隐患，而不是等事故发生后再去处理。

*综合治理：指要从多个层面、多个角度采取措施，包括加强制度建设、落实责任、宣传教育、技术改造、监督检查等，形成齐抓共管的局面，共同维护校园安全。

二、教职员工的安全职责与义务

在校园安全体系中，每一位教职员工都不是旁观者，而是直接的参与者和责任人。我们的主要安全职责与义务包括：

（一）遵守规章制度

严格遵守国家及学校有关安全生产的法律法规、规章制度和操作规程。这是对我们最基本的要求，也是保障安全的第一道防线。例如，实验室的操作规程、消防安全管理规定等，都需要我们认真学习并严格执行。

（二）增强安全意识，积极参与培训

主动学习安全知识，参加学校组织的各项安全培训和应急演练，不断提高自身的安全素养和应急处置能力。不仅要自己学，还要将安全知识传递给学生。

（三）及时报告安全隐患

在日常工作中，要留心观察工作环境和设施设备，如发现任何安全隐患（如电线老化、消防器材过期、门窗损坏、地面湿滑等），应立即向学校相关部门（如总务处、保卫处）报告，并根据情况采取临时防范措施。

（四）正确使用和维护设施设备

对于工作中使用的仪器设备、消防器材、应急设施等，要了解其性能、掌握正确的使用方法，并进行日常的维护和保养，确保其处于良好状态。

（五）组织、引导学生安全活动

在组织学生进行教学、实验、实习、社会实践、文体活动等过程中，必须将安全放在首位，提前进行安全风险评估，制定安全预案，对学生进行安全教育，并全程监督指导，防止意外发生。

（六）履行应急处置义务

当发生安全事故或突发事件时，应立即启动应急预案，采取适当的应急措施，保护学生生命安全，并第一时间向学校领导和相关部门报告，配合做好后续处理工作。

三、校园常见安全风险及防范措施

（一）消防安全

火灾是校园安全的“头号杀手”，必须高度警惕。

1.火灾的成因：常见的有电气线路老化或短路、违规使用大功率电器（如电炉、热得快）、违规吸烟和乱扔烟头、实验室操作不当引发易燃物燃烧、消防通道堵塞等。

2.预防措施：

*不私拉乱接电线，不超负荷用电，离开办公室或教室前务必关闭电源，拔掉不必要的电器插头。

*不在禁烟区域吸烟，不乱扔火种。

*实验室严格按照操作规程进行，妥善保管和使用易燃易爆化学品。

*保持消防通道、安全出口畅通无阻，不堆放杂物。

*熟悉本区域消防器材（灭火器、消防栓）的位置和使用方法。

3.应急处置：

*初期火灾：若火势较小，在确保自身安全的前提下，可使用就近的消防器材进行扑救。

*火势扩大：立即组织人员疏散，并拨打学校消防报警电话或“119”报警，讲清着火地点、燃烧物质、火势大小及报警人联系方式。

*疏散逃生：用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰，沿安全出口指示方向迅速撤离至安全地带，切勿乘坐电梯。

（二）用电安全

电在为我们提供便利的同时，也潜藏着危险。

1.常见风险：触电、电路火灾、设备损坏。

2.防范措施：

*学习安全用电知识，不随意触摸破损的电线、插头、插座。

*不