初中地理乡土地理课程实施策略研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

新课标背景下，地理教育强调“立德树人”与核心素养培育，乡土地理作为连接地理课堂与学生生活的重要载体，其课程实施质量直接影响学生对地理学科的情感认同与实践能力。然而当前初中地理教学中，乡土地理课程常被边缘化，或停留于“

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