2025年职业生涯规划师考试题库（附答案和详细解析）（1111）.docxVIP

职业生涯规划师考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

霍兰德职业兴趣理论中，与“喜欢从事系统性、条理性工作”对应的兴趣类型是？

A.现实型（R）

B.常规型（C）

C.企业型（E）

D.艺术型（A）

答案：B

解析：霍兰德职业兴趣理论将兴趣分为现实型（R）、研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、常规型（C）。常规型（C）的核心特征是偏好结构化、秩序化的工作，如会计、行政等；现实型（R）侧重动手操作，企业型（E）关注领导与影响他人，艺术型（A）强调创造力。因此正确答案为B。

以下哪项不属于生涯规划的“三要素”？

A.自我认知

B.环境认知

C.决策行动

D.职业收入

答案：D

解析：生涯规划的核心三要素是自我认知（了解个人特质）、环境认知（分析职业世界）、决策行动（制定并执行计划）。职业收入是环境认知中的一个具体指标，而非独立要素，因此选D。

舒伯的生涯发展理论中，“建立期”对应的年龄阶段是？

A.0-14岁

B.15-24岁

C.25-44岁

D.45-65岁

答案：C

解析：舒伯将生涯发展分为成长（0-14）、探索（15-24）、建立（25-44）、维持（45-65）、衰退（65岁以上）五个阶段。建立期的核心任务是稳定职业角色，因此选C。

生涯规划师在咨询中发现来访者存在严重职业倦怠，最应优先运用的技术是？

A.人格测评

B.情绪疏导

C.职业信息搜索

D.目标设定

答案：B

解析：职业倦怠常伴随情绪问题（如焦虑、疲惫），根据咨询伦理和流程，需先处理情绪问题再解决认知或行动问题。因此优先情绪疏导，选B。

以下哪种工具主要用于分析个人优势与劣势？

A.SWOT分析

B.霍兰德测试

C.职业锚测评

D.生涯人物访谈

答案：A

解析：SWOT分析（优势、劣势、机会、威胁）直接用于个人或组织的内外部因素分析；霍兰德测试关注兴趣，职业锚测评聚焦价值观，生涯人物访谈侧重职业信息收集，因此选A。

生涯规划的“动态性”特征主要指？

A.规划需随环境和个人变化调整

B.规划必须包含短期和长期目标

C.规划应覆盖所有可能的职业方向

D.规划结果需通过测评数据验证

答案：A

解析：动态性指生涯规划不是一次性结果，需根据个人成长、环境变化（如行业转型）持续调整，因此选A。

以下哪项符合生涯规划师的伦理规范？

A.向来访者推荐合作机构的付费课程

B.未经允许将案例用于学术发表（隐去个人信息）

C.告知来访者测评结果的局限性

D.要求来访者完全遵循规划方案

答案：C

解析：伦理规范要求咨询师保持中立，避免利益冲突（A错误），保护隐私（隐去信息仍需知情同意，B错误），尊重来访者自主性（D错误），而告知测评局限性是专业责任，因此选C。

职业信息收集的“360度评估”不包括？

A.行业报告

B.同事评价

C.企业官网

D.岗位JD（职位描述）

答案：B

解析：360度评估指多维度收集职业信息，包括行业数据（行业报告）、企业信息（官网、JD）、从业者反馈（生涯访谈）等；同事评价属于个人人际关系范畴，非职业信息收集维度，因此选B。

针对“决策犹豫型”来访者，最有效的干预方法是？

A.强制设定截止日期

B.提供更多职业选项

C.分解决策步骤并模拟结果

D.推荐权威测评工具

答案：C

解析：决策犹豫常因信息过载或对结果的不确定，分解步骤（如明确标准-收集信息-评估选项）并模拟不同选择的可能结果，能降低焦虑，提升决策信心，因此选C。

以下哪项是“生涯适应力”的核心维度？

A.职业收入满意度

B.应对变化的心理资源

C.与同事的人际关系

D.学历与岗位的匹配度

答案：B

解析：生涯适应力（Savickas）指个体应对生涯发展任务、角色转换和环境变化的心理资源，包括关注、控制、好奇、自信四个维度，因此选B。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

以下属于“自我认知”范畴的测评工具是？

A.霍兰德职业兴趣量表

B.盖洛普优势识别器

C.舒伯生涯成熟度问卷

D.职业环境量表（O*NET）

答案：ABC

解析：自我认知关注个人特质（兴趣、能力、价值观等），霍兰德（兴趣）、盖洛普（优势）、舒伯（成熟度）均属此类；职业环境量表（O*NET）是环境认知工具，因此选ABC。

生涯规划师在咨询中需遵守的伦理原则包括？

A.尊重来访者自主性

B.保护来访者隐私

C.避免双重关系（如亲友咨询）

D.保证规划方案的绝对正确性

答案：ABC

解析：伦理原则包括尊重自主性、保密、避免利益冲突（双重关系）；规划方案需基于专业判断，但无法保证“绝对正确”（因环境动态变化），因此选ABC。

舒伯的“生涯彩虹图”强调的核心要素有？

A.生涯角色（如子女、学生、工作