追光问宇,笃行报国—向杨振宁院士致敬主题班会教案
一、教学目标
1.?知识目标:了解杨振宁院士的生平轨迹,包括西南联大求学、海外科研攻坚、晚年归国奉献等关键经历;掌握“杨米尔斯规范场论”“宇称不守恒”等核心科学贡献的基本内涵及其对物理学界的深远影响;明晰他在推动中国高等教育发展、培养青年科研人才等方面的具体实践。
2.?能力目标:通过分析杨振宁院士的科研故事与人生选择,提升历史语境下解读人物的能力;结合自身成长实际,培养将榜样精神转化为具体行动的规划能力;在小组交流中锻炼逻辑表达与观点碰撞的思辨能力。
3.?情感态度与价值观目标:感受杨振宁院士对科学的执着追求与纯粹热爱,树立崇尚科学、探索未知
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