2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（最新）.docxVIP

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（最新）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.根据教育心理学的观点，以下哪项不属于影响学生学习的因素？()

A.学生的认知发展水平

B.教师的教学方法

C.家庭的社会经济地位

D.学生的人格特质

2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，哪个阶段的学生开始能够理解守恒原理？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.在教师期望效应中，教师的期望对学生学习产生的影响属于以下哪一种？()

A.强化效应

B.模仿效应

C.反应效应

D.期待效应

4.根据维果茨基的社会文化理论，儿童认知发展受到以下哪种因素的影响最大？()

A.生物学因素

B.社会文化因素

C.教育因素

D.家庭因素

5.以下哪项不属于学习动机的三种成分？()

A.自我效能感

B.需求与内驱力

C.任务兴趣

D.学习目标

6.在斯金纳的操作性条件反射理论中，以下哪项不是强化？()

A.奖励

B.惩罚

C.消退

D.无条件反射

7.在班级管理中，以下哪项不属于班级管理的基本原则？()

A.民主性原则

B.教育性原则

C.伦理性原则

D.效率性原则

8.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须满足以下哪项条件才能发生有意义的学习？()

A.学习材料必须有趣味性

B.学习材料必须具有逻辑性

C.学习材料必须与已有知识相联系

D.学习材料必须具有实用性

9.在课堂教学中，以下哪项不属于教师反馈的作用？()

A.提高学生的学习兴趣

B.帮助学生理解学习内容

C.激发学生的学习动机

D.评估学生的学习效果

10.在心理健康教育中，以下哪项不属于心理健康的标志？()

A.具有积极的人生态度

B.能够适应环境变化

C.具有良好的情绪调节能力

D.拥有高水平的智力

二、多选题(共5题)

11.根据马斯洛的需要层次理论，以下哪些属于缺失性需要？()

A.生理需要

B.安全需要

C.归属与爱的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

12.在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，以下哪些阶段属于前习俗水平？()

A.服从与惩罚的道德定向

B.工具性的相对主义的道德定向

C.社会秩序的道德定向

D.权威社会的道德定向

E.世俗的道德定向

13.在班杜拉的社会学习理论中，以下哪些属于观察学习的基本要素？()

A.观察者

B.观察对象

C.观察行为

D.观察结果

E.观察反馈

14.在课堂管理中，以下哪些策略有助于提高学生的参与度？()

A.设定明确的学习目标

B.使用小组合作学习

C.鼓励学生提问

D.适时给予表扬和奖励

E.忽视学生的不良行为

15.以下哪些属于教师职业心理素质？()

A.教育理念

B.教学能力

C.情绪管理能力

D.人际沟通能力

E.创新能力

三、填空题(共5题)

16.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童通过同化和顺应的过程来达到平衡，这一过程被称为______。

17.在教育心理学中，______是指学生在学习过程中所表现出的对学习内容的好奇心、求知欲和兴趣。

18.根据韦纳的归因理论，个体将成功归因于努力，这会______个体的努力程度。

19.在课堂教学中，教师通过提问来引导学生思考，这种教学策略属于______。

20.在课堂管理中，为了提高学生的参与度，教师可以采取______，如使用小组合作学习、鼓励学生提问等。

四、判断题(共5题)

21.在班杜拉的社会学习理论中，观察学习是唯一的学习方式。()

A.正确B.错误

22.在斯金纳的操作性条件反射理论中，惩罚会降低行为的发生频率。()

A.正确B.错误

23.根据马斯洛的需要层次理论，自我实现的需要是人类最高层次的需要。()

A.正确B.错误

24.在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，前习俗水平包括寻求认可定向和遵守法规定向。()

A.正确B.错误

25.教师期望效应也称为罗森塔尔效应，它总是对学生的学习产生积极影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述维果茨基的社会文化理论中的最近发展区概念，并说明其