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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（真题汇编）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业道德的核心是以下哪项？()

A.爱国主义

B.敬业精神

C.爱岗敬业

D.廉洁从教

2.以下哪项不属于学生心理发展的特征？()

A.适应性和可塑性

B.稳定性和可变性

C.主动性和创造性

D.独立性和依赖性

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在具体运算阶段的主要特征是？()

A.增强感知运动能力

B.逻辑思维和运算能力的发展

C.增强记忆能力

D.语言的快速发展

4.在教学过程中，教师应该关注学生的哪些心理需求？()

A.安全感需求

B.尊重需求

C.归属感需求

D.以上都是

5.以下哪项不属于教师职业劳动的特点？()

A.复杂性和创造性

B.知识性和技能性

C.精神性和物质性

D.个体性和集体性

6.在班级管理中，以下哪项不属于班级文化建设的内容？()

A.班级规章制度

B.班级氛围

C.班级活动

D.学生个体发展

7.在学生心理辅导中，以下哪项不属于认知行为疗法的核心？()

A.认知重构

B.行为矫正

C.情感宣泄

D.自我效能感提升

8.以下哪项不属于教师职业倦怠的表现？()

A.疲劳感

B.敌意感

C.焦虑感

D.成就感

9.在课堂教学中，以下哪项不属于教学评价的方式？()

A.笔试

B.口试

C.观察法

D.学生自评

10.在班级管理中，以下哪项不属于班级民主管理的方法？()

A.班级会议

B.班级公约

C.班级日记

D.班级选举

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中，以下哪些因素影响学生的学习动机？()

A.学习任务的难度

B.学生的个性特点

C.教师的教学风格

D.学习环境

12.根据加德纳的多元智能理论，以下哪些智能类型是学生应该得到培养的？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.空间智能

E.运动智能

13.在课堂上，教师如何有效运用反馈来提高学生的学习效果？()

A.及时反馈

B.个性化反馈

C.正面反馈为主

D.反馈要具体明确

E.反馈与表扬相结合

14.以下哪些教学方法有助于培养学生的批判性思维？()

A.案例分析法

B.问题解决法

C.讨论法

D.演讲法

E.角色扮演法

15.在班级管理中，以下哪些措施有助于建立良好的师生关系？()

A.尊重学生

B.公平公正

C.信任学生

D.与学生沟通

E.建立班级规章制度

三、填空题(共5题)

16.根据埃里克森的人格发展阶段理论，儿童在3~6岁处于______阶段，这一阶段的主要任务是培养主动感，克服内疚感。

17.教师职业倦怠的典型症状包括______、______和______，这些症状会导致教师的工作效率下降。

18.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，______阶段的儿童能够进行具体运算，这一阶段的思维具有可逆性和守恒性。

19.为了促进学生的全面发展，教师应该关注学生的______、______和______，这三个方面是学生发展的基础。

20.在课堂管理中，教师应该遵循______原则，以确保课堂秩序和教学效果。

四、判断题(共5题)

21.学生的智力发展水平与其学习效率没有直接关系。()

A.正确B.错误

22.教师在进行教学设计时，应该根据学生的年龄特征和心理发展水平来安排教学内容。()

A.正确B.错误

23.强化理论认为，强化可以提高不良行为的出现频率。()

A.正确B.错误

24.班级民主管理是指班级中的所有学生都享有平等的参与班级管理的机会。()

A.正确B.错误

25.教师的自我效能感越高，其教学效果越好。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的原因。

27.如何提高学生的学习动机？

28.试述教师如何进行有效的课堂管理。

29.如何运用多元智能理论进行教学设计？

30.请分析教师在课堂教学中如何运用合作学习策略。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（真题汇编）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】敬业精神