小学数学有余数除法教学设计.pdfVIP

加小学数学增值资料

除法

第3搭一搭（二）

北师大版数学二年级下册

1.借助搭房子的操作过程，进一步学习有余数除法的意义，理解有

余数除法竖式各部分的意思，掌握其书写格式。

2.通过联系具体情境说明算式的方式，发展学生的数学理解和表达

能力。

【重点】熟练掌握余数运算法则。

【难点】将余数计算方法运用于生活并学会利用余数解决实际问题。

6根可以搭

一个房子……

16根可以搭几个房子，还剩几根？

搭一搭

可以搭2个房子，还剩4根。

算一算

166=2（个）……4（根）

2

616

12

4

答：可以搭2个房子，还剩4根。

认一认说一说

用除法竖式表示：

可以搭两个房子

2

搭一个房子616共16根

要6根12用了12根

余数

4

剩余4根

1

2每人分得2辆

513

10

3还剩3辆

每人分到2辆，

还剩3辆。

1

2可以粘成2朵花

513

10

3还剩3片树叶

可以粘成2朵花，

还剩3片树叶。

2想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题，和同伴说一说。

我有10个西瓜，平