2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析审定版.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析审定版

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教学中，教师通过呈现事实材料并指导学生理解、记忆，这种教学方法属于以下哪种？()

A.演示法

B.讲授法

C.发现法

D.实验法

2.以下哪种情绪是人在遇到挫折时容易产生的情绪？()

A.愉悦

B.惊慌

C.满足

D.安心

3.以下哪项不是学习策略的组成要素？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.调控策略

D.情绪策略

4.教师为了激发学生的学习兴趣，会使用多种教学方法，以下哪项不是常用的教学方法？()

A.启发式教学

B.小组合作学习

C.讲授法

D.课堂讨论法

5.学生在学习过程中，如果发现自己的学习效果不佳，可能会产生什么心理？()

A.自豪感

B.自卑感

C.自信感

D.自主感

6.教师为了提高教学效果，会采取多种教学策略，以下哪项不是有效的教学策略？()

A.创设问题情境

B.强调记忆背诵

C.鼓励学生参与讨论

D.使用多媒体教学

7.在心理学中，人的认知过程主要包括以下哪些环节？()

A.感知、记忆、思维、想象

B.注意、感知、记忆、思维

C.注意、想象、记忆、思维

D.感知、注意、想象、记忆

8.在班级管理中，以下哪项措施有利于建立良好的师生关系？()

A.师生平等

B.师生对立

C.师生距离过远

D.师生距离过近

9.学生在学习过程中，如果遇到困难，教师应采取什么方法帮助？()

A.直接告诉学生答案

B.鼓励学生自主探索

C.压抑学生情绪

D.批评学生能力不足

10.在课堂教学中，以下哪种行为是教师应避免的？()

A.与学生互动交流

B.严格维持纪律

C.任意打断学生发言

D.鼓励学生提问

11.在教育活动中，教师的主导作用和学生的主体作用之间的关系是什么？()

A.相互对立

B.相互替代

C.相互依赖

D.无关紧要

二、多选题(共5题)

12.以下哪些属于认知发展理论的主要代表人物？()

A.皮亚杰

B.鲍尔比

C.维果茨基

D.斯金纳

13.以下哪些是学习动机的主要影响因素？()

A.学习目标

B.个体需求

C.课堂环境

D.个性特征

14.以下哪些是影响学生记忆效果的因素？()

A.记忆材料的性质

B.个体认知水平

C.学习策略

D.教学方法

15.以下哪些是课堂管理的主要策略？()

A.课堂规则制定

B.课堂提问技巧

C.课堂纪律维持

D.课堂气氛营造

16.以下哪些是心理健康教育的主要内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.自我认识

D.应对压力

三、填空题(共5题)

17.心理学中，对个体心理活动和行为表现进行观察和测量的方法称为______。

18.根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄期的儿童面临的主要危机是______。

19.在教育心理学中，用来描述学习者在学习过程中主动参与、积极建构知识的过程的术语是______。

20.在教育活动中，为了激发学生的学习兴趣，教师通常会采用______的方法，以促进学生的主动参与。

21.在教育心理学中，教师为了更好地了解学生的心理发展特点，常常采用______来评估学生的心理状况。

四、判断题(共5题)

22.行为主义心理学认为，学习过程是刺激与反应之间建立联系的过程。()

A.正确B.错误

23.认知心理学认为，学习是学习者主动建构知识的过程。()

A.正确B.错误

24.维果茨基认为，儿童的心理发展是由其生理成熟所决定的。()

A.正确B.错误

25.教师的期望对学生的发展没有影响。()

A.正确B.错误

26.在学习过程中，遗忘是由于记忆痕迹的消退所导致的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

28.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计？

29.在教育心理学中，什么是“最近发展区”？如何利用它来促进学生的学习？

30.请分析课堂管理中教师应具备的哪些基本技能。

31.如何通过教学策略来提高学生的学习动机？

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心