2025年山东护士考编题库及答案.docVIP

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2025年山东护士考编题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.护理工作中,属于护士职责的是

A.医疗诊断

B.治疗决策

C.护理计划制定

D.药物调配

答案:C

2.在护理过程中,属于主观资料的是

A.体温38℃

B.呼吸困难

C.皮肤完整性受损

D.患者自述疼痛

答案:D

3.护理评估中,属于客观资料的是

A.患者情绪低落

B.血压升高

C.患者感觉口渴

D.患者自述头晕

答案:B

4.在护理过程中,属于护理诊断的是

A.患者体温升高

B.患者需要休息

C.患者有感染风险

D.患者血压下降

答案:C

5.护理计划中,属于短期目标的是

A.患者完全康复

B.患者疼痛缓解

C.患者出院

D.患者生活质量提高

答案:B

6.在护理过程中,属于健康教育的是

A.给药

B.测量生命体征

C.指导患者正确用药

D.静脉输液

答案:C

7.护理工作中,属于护理文书记录的是

A.患者面色苍白

B.患者体温记录

C.患者情绪变化

D.患者疼痛评分

答案:B

8.在护理过程中,属于护理措施的是

A.患者病情观察

B.患者心理支持

C.患者健康教育

D.患者生命体征监测

答案:C

9.护理工作中,属于护理伦理的是

A.保护患者隐私

B.尊重患者权利

C.维护患者利益

D.遵守护理规范

答案:A

10.护理工作中,属于护理质量评价的是

A.患者满意度调查

B.护理操作规范执行情况

C.护理效果评估

D.护理记录完整性

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.护理评估中,属于患者生理资料的是

A.患者身高体重

B.患者血压

C.患者疼痛评分

D.患者呼吸频率

答案:A、B、D

2.护理诊断中,属于健康问题的是

A.患者有感染风险

B.患者有跌倒风险

C.患者有营养不良风险

D.患者有焦虑风险

答案:A、B、C、D

3.护理计划中,属于护理措施的是

A.给药

B.测量生命体征

C.指导患者正确用药

D.静脉输液

答案:A、C、D

4.在护理过程中,属于健康教育的是

A.指导患者正确用药

B.指导患者进行康复训练

C.指导患者进行饮食管理

D.指导患者进行心理调适

答案:A、B、C、D

5.护理工作中,属于护理伦理的是

A.保护患者隐私

B.尊重患者权利

C.维护患者利益

D.遵守护理规范

答案:A、B、C、D

6.护理工作中,属于护理质量评价的是

A.患者满意度调查

B.护理操作规范执行情况

C.护理效果评估

D.护理记录完整性

答案:A、B、C、D

7.护理评估中,属于患者心理资料的是

A.患者情绪变化

B.患者认知功能

C.患者睡眠质量

D.患者应对方式

答案:A、B、C、D

8.护理诊断中,属于生理问题的是

A.患者有感染风险

B.患者有跌倒风险

C.患者有营养不良风险

D.患者有焦虑风险

答案:A、B、C

9.护理计划中,属于护理目标的是

A.患者疼痛缓解

B.患者生命体征稳定

C.患者功能恢复

D.患者生活质量提高

答案:A、B、C、D

10.在护理过程中,属于护理措施的是

A.给药

B.测量生命体征

C.指导患者正确用药

D.静脉输液

答案:A、B、C、D

三、判断题(每题2分,共20分)

1.护理评估中,主观资料和客观资料是相互独立的。

答案:错误

2.护理诊断是护理计划的起点。

答案:正确

3.护理计划中,长期目标比短期目标更重要。

答案:错误

4.在护理过程中,健康教育不属于护理措施。

答案:错误

5.护理工作中,保护患者隐私不属于护理伦理。

答案:错误

6.护理工作中,护理质量评价是护理管理的核心。

答案:正确

7.护理评估中,患者生理资料比心理资料更重要。

答案:错误

8.护理诊断中,生理问题比心理问题更常见。

答案:错误

9.护理计划中,护理措施是护理目标的实现手段。

答案:正确

10.在护理过程中,护理措施是护理评估的延续。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述护理评估的基本步骤。

答案:护理评估的基本步骤包括收集资料、整理资料、分析资料和形成初步诊断。收集资料包括主观资料和客观资料的收集;整理资料是将收集到的资料进行分类和整理;分析资料是对整理后的资料进行分析,找出患者的健康问题和护理需求;形成初步诊断是根据分析结果,提出初步的护理诊断。

2.简述护理计划的基本要素。

答案:护理计划的基本要素包括护理诊断、护理目标、护理措施和护理评价。护理诊断是对患者健康问题的初步判断;护理目标是针对护理诊断提出的具体目标;护理措施是为实现护理目标而采取的具体行动;护理评价

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