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教师工作计划8篇

Teacherworkplan

汇报人：JinTaiCollege

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教师工作计划8篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：教师工作计划

2、篇章2：教师工作计划

3、篇章3：教师工作计划

4、篇章4：教师工作计划

5、篇章5：教师工作计划

6、篇章6：教师工作计划

7、篇章7：教师工作计划

8、篇章8：教师工作计划

篇章1:教师工作计划

一、指导思想

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本学期我将教三、五、六年级，我将重点投入到养成良

好的学习习惯。激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语

的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生

一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英

语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。

二、教学要求和目标

1、使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的

趣，培养他们英语学习的积极态度。掌握基本的英语交际用语，

培养学生初步运用英语进行交际的能力。

2、培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写

基础。

3、培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。

4、掌握基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行

简单日常交流的能力。

5、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促

进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生

感兴趣。培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发

展奠定语言基础和思想基础，并为进一步学习打下基础。

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6、在学习课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、

加深。

三、教学重点难点

重点：

1、能按四会与三会要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。

4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰

的话语与录音。

5、培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

难点：

低年级：养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，

能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。

高年级：掌握基本英语交际用语，培养学生对英语的观

察、记忆、思维、想象和创造能力。培养学生预习的习惯，能

够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。

四、方法措施

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1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课

堂效率，做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景

教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活

动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环

境里习得第二语言。做到生活中有英语，英语中有生活。

4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步（尤其是英语

基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的

习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学

生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。

6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句

型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如

打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学

生提供使用英语进行