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教师工作计划7篇
Teacherworkplan
汇报人:JinTaiCollege
第1页共39页
教师工作计划7篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工
作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地
进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需
编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:教师工作计划
2、篇章2:教师工作计划
3、篇章3:教师工作计划
4、篇章4:教师工作计划
5、篇章5:教师工作计划
6、篇章6:教师工作计划
7、篇章7:教师工作计划
篇章1:教师工作计划
按照上级培训要求,积极探索以幼儿园为主要培训基地,
积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,
第2页共39页
努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的
教师队伍,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
一、指导思想
以教师职业道德规范为准则,加强教师职业道德意识。
把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点;以
《幼儿园纲要》、《指南》精神为主线,注重教师教育观念的
转变与更新,突出教育科研能力的培养,形成实、活、新为特
征的教学氛围,通过学习、实践,加强教师对创新精神和实践
能力的认识理解,营造良好的研讨、学习氛围。努力建设一支
师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍。
二、培训目标
1、以师德建设作为提升队伍教育合理的核心。
2、加强教研工作的引领性,促教师专业化成长。
3、加大教师培训力度,落实教师分层管理,促进教师全
面发展。。
三、培训内容与措施
(一)以师德建设作为提升队伍教育合力的核心。
第3页共39页
加强教师思想建设,做好师德承诺,切实把师德建设落
实到保教日常工作中。
1、组织教师学习《幼儿园教师日常行为规范》、《十五
不准》、《教师职业道德规范》,认真贯彻落实上级部门的有
关要求,明确教师工作职责与行为规范。
2、认真落实《XX一幼师德师风考核细则》,继续将师德
师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵
守幼儿园教师行为规范。
3、继续组织开展“视频回放,自我反思活动”,让老师
们通过“照镜子”来“正衣冠”。
4、组织教师开展“师德师风”分享活动。
(二)加强教研工作的引领性,促教师专业化成长。
1、树立课程引领的思想。
(1)树立“一日活动皆课程”的课程理念,重视环境育
人的独特价值,合理组织安排教学活动,有效发挥环境的作用,
实现一日活动的整体教育功能。
(2)明确教师角色定位,合理做好各类教学活动中的角
色转变,通过建立规范课程模板,例如:教案、观察记录、学
第4页共39页
习故事等,引导教师做好幼儿自主活动的支持者、观察者、引
导者。
2以科研为先导,扎实做好常规教研,不断创新教研模式,
促进教育教学水平稳步提升。
(1)开展高质量的集体备课,引导教师主动思考和分析
教材的能力,提高教师教研意识和教研能力。
(2)以教学观摩为契机,侧重领域,梳理三维目标,注
重教学过程中幼儿自主性的发展。
(3)扎扎实实开展好一课三研活动。落实课堂三部曲
“备课、上课和活动反思”。根据教师的实际情况,各年级组
自己选材,进行探索、着力创新,发挥群策群力的功效同时,
促进教师间的互研互学,经验丰富的老师要上好展示课,在教
学中充分发挥帮、带的作用,年轻教师要大胆尝试、认真反思,
做到以课堂促
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