第三单元课外古诗词诵读《梁甫行》教学设计统编版语文八年级上册.docx

人教版八年级上册语文课外古诗词《梁甫行》教学设计

一、教学基本信息

课题：《梁甫行》（曹植，选自《乐府诗集?相和歌辞》）

课时：1课时（45分钟）

学段：初中八年级（部编版语文上册，承接《赠从弟》后教学）

核心目标：

知识与技能：对比《赠从弟》“松柏、谷风”的坚贞品格意象，掌握“柴门、狐兔、翔鸟、妻子、禽兽”的民生疾苦意象；把握乐府诗自由节奏（与《赠从弟》五言古诗一脉相承），深化“炼字赏析法”（聚焦“殊”“萧条”“翔”“游”的情感张力）。

过程与方法：沿用“分层诵读”“小组析句”模式，新增“苦难场景关联图”“现实题材对比卡”，学会“以景衬苦、直写民生”的抒情手法（区别