北师大版二年级上册数学第二单元《1米有多长》教学课件（2024版）.ppt

教学课件北师大版二年级上册数学（新教材）第3课时1米有多长二测量（一）课时目标1.在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,初步建立1米的长度观念，掌握1米=100厘米,并会进行简单的单位换算。2.掌握米和厘米间的关系,能选择怡当的单位表示物体的长度。3.认识米尺,会用米尺测量物体的长度。情境导入：上节课我们学习了长度单位一厘米,想一想,1厘米大约有多长?你能比个手势告诉老师吗?一根手指的宽是1厘米。1厘米今天老师带来了一些1厘米长的小棒,谁能用这些小棒来测量教室的长度?教室太长,小棒太短,测量起来费时费力且容易出错。厘米常用来测量比较短的物体的长度