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教学课件北师大版二年级上册数学(新教材)第2课时课桌有多长二测量(一)课时目标1.经历用不同测量工具测量同一物体长度的过程,体会统一测量单位的必要性。2.认识厘米,感知1厘米的实际长度。3.会正确使用尺子,并用厘米作单位测量物体的长度。情境导入:照片工的工人都在做什么?都在量东西。看来,测量在我们的生活中应用很广泛。你们知道吗,量东西里还有许多学问呢!今天,我们就来一起研究如何测量吧!新知互授森林小学买来一批新课桌,小白兔回家后高兴地告诉了妈妈,兔妈妈问:“你们买的课桌有多长呀?”小白兔摇摇头说:“我可不知道。”第二天,它去问它的好朋友小猴子,小猴子说:
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