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基于人工智能的初中历史人物个性化学习社区推荐研究教学研究课题报告
目录
一、基于人工智能的初中历史人物个性化学习社区推荐研究教学研究开题报告
二、基于人工智能的初中历史人物个性化学习社区推荐研究教学研究中期报告
三、基于人工智能的初中历史人物个性化学习社区推荐研究教学研究结题报告
四、基于人工智能的初中历史人物个性化学习社区推荐研究教学研究论文
基于人工智能的初中历史人物个性化学习社区推荐研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当数字浪潮席卷教育的每个角落,历史学科正站在传统与现代的交汇点上。新课标明确指出,历史教学需“落实立德树人根本任务,培养学生的核心素养”,而初中阶段作为学生价值观形成
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