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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（典优）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪项？()

A.疲劳感

B.情绪冷漠

C.工作效率提高

D.个人成就感降低

2.根据维果茨基的理论，儿童的认知发展受到以下哪种因素的影响？()

A.生理成熟

B.社会文化

C.个体经验

D.以上都是

3.在学生中，哪种学习风格的学生更倾向于通过视觉学习？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.动觉学习风格

D.抽象学习风格

4.以下哪项不属于教育心理学的研究内容？()

A.学习动机

B.教学方法

C.情绪管理

D.经济发展

5.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪种学习是有意义学习？()

A.机械学习

B.有意义学习

C.机械记忆

D.机械接受

6.在课堂管理中，以下哪项措施不属于预防性策略？()

A.明确课堂规则

B.建立良好的师生关系

C.及时表扬学生

D.处理课堂问题行为

7.根据斯金纳的操作性条件作用理论，以下哪种行为属于操作性条件作用的结果？()

A.奖励行为

B.惩罚行为

C.自发行为

D.反应行为

8.在教学中，以下哪种教学策略有助于提高学生的元认知能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

9.以下哪种学习理论认为学习是通过观察和模仿他人行为来实现的？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

10.在学生中，哪种学习风格的学生更倾向于通过听觉学习？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.动觉学习风格

D.抽象学习风格

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.目标设置

C.教师期望

D.班级氛围

E.家庭背景

12.在认知发展理论中，皮亚杰提出了哪些认知发展阶段？()

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.社会文化阶段

13.以下哪些教学方法有助于培养学生的批判性思维？()

A.讨论法

B.案例分析法

C.探究法

D.讲授法

E.角色扮演法

14.以下哪些因素会影响学生的学业成绩？()

A.学习策略

B.学习动机

C.家庭环境

D.学校资源

E.生理因素

15.在情感教育中，以下哪些方法有助于提升学生的情感智力？()

A.情绪识别

B.情绪表达

C.情绪调节

D.社交技能

E.自我认知

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其核心研究领域是研究学与教的心理过程及其相互作用。

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在感知运动阶段的典型特征是能够通过动作来协调感知与运动。

18.在教育心理学中，教师期望效应是指教师对学生的期望会影响学生的行为和成就。

19.在促进学生学习的过程中，学习策略的选择和运用是非常关键的，其中元认知策略是学习者对自己认知过程的调节和控制。

20.根据社会学习理论，观察学习是儿童学习的重要方式，其中榜样的选择对儿童的行为产生重要影响。

四、判断题(共5题)

21.根据维果茨基的最近发展区理论，教学应该走在发展的前面。()

A.正确B.错误

22.强化理论认为，惩罚可以增强不良行为的发生概率。()

A.正确B.错误

23.在课堂上，学生的注意力分散主要是由于教师的教学方法不当造成的。()

A.正确B.错误

24.根据认知心理学的研究，记忆分为短期记忆和长期记忆两个阶段。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究目的是为了提高教师的教学效果和学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的主要表现及其成因。

27.结合教育心理学理论，谈谈如何提高学生的学习动机。

28.请分析课堂管理中，如何运用积极强化和惩罚策略来改善学生的行为。

29.简述认知发展理论中，皮亚杰提出的认知发展阶段及其特点。

30.结合社会学习理论，分析榜样对儿童行为发展的影响。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（典优）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C