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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（精选题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教师职业倦怠中，以下哪一项不是其主要症状？()

A.情绪衰竭

B.感知麻木

C.教学能力下降

D.疲劳感

2.下列哪种学习动机理论强调内在动机的重要性？()

A.行为主义学习动机理论

B.认知主义学习动机理论

C.人本主义学习动机理论

D.社会学习动机理论

3.学生出现注意力不集中的现象时，教师最应该采取的措施是？()

A.增加课堂纪律的严格要求

B.提高课堂内容的趣味性

C.加强对学生的批评教育

D.忽略学生的注意力问题

4.以下哪种教学方法强调学生的主动参与和合作学习？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

5.以下哪种学习策略有助于提高学生的记忆效果？()

A.复习策略

B.理解策略

C.组织策略

D.以上都是

6.在课堂管理中，以下哪种做法是错误的？()

A.鼓励学生积极参与课堂讨论

B.严格执行课堂纪律

C.对学生的错误行为进行严厉惩罚

D.尊重学生，营造良好的学习氛围

7.以下哪种教学方法适合于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

8.学生在学习过程中遇到困难时，教师最应该做的是？()

A.直接告诉学生答案

B.鼓励学生自己解决问题

C.忽略学生的困难

D.批评学生不努力

9.以下哪种学习风格与认知风格中的场独立型相对应？()

A.实际型

B.理论型

C.艺术型

D.社交型

10.教师如何提高学生的课堂参与度？()

A.严格控制课堂纪律

B.提供丰富的学习资源

C.鼓励学生提问和发表意见

D.忽略学生的参与度

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个性特征

B.家庭环境

C.教师的教学风格

D.学校的文化氛围

E.学生的同伴关系

12.2.下列哪些属于教师职业倦怠的应对策略？()

A.时间管理

B.改变对工作的期望

C.增强自我效能感

D.寻求社会支持

E.逃避现实

13.3.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆术

B.复习策略

C.组织策略

D.解答策略

E.情绪调节

14.4.以下哪些是促进有效课堂管理的策略？()

A.明确课堂规则

B.建立积极的师生关系

C.维护课堂纪律

D.鼓励学生参与

E.适时给予反馈

15.5.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生智力水平

B.学习动机

C.学习策略

D.家庭教育

E.学校环境

三、填空题(共5题)

16.1.教学过程中，教师常用的反馈方式有口头反馈、书面反馈和

17.2.在学习过程中，学生通过与他人合作学习，可以提高学习效率，这种学习方式被称为

18.3.学习动机的两个基本成分是

19.4.教师在课堂管理中，为了建立和维护良好的课堂秩序，需要制定和执行

20.5.学生在学习过程中，通过将新知识与已有的知识结构相联系，以促进理解和记忆，这种策略称为

四、判断题(共5题)

21.1.学生在学习新知识时，通过重复阅读和抄写来记忆，这种学习策略被称为深度加工。()

A.正确B.错误

22.2.教师在课堂管理中，应该以严厉的惩罚为主，以维持课堂纪律。()

A.正确B.错误

23.3.个体在学习过程中，可以通过自我监控来提高学习效率。()

A.正确B.错误

24.4.教学目标应该是明确、具体和可衡量的。()

A.正确B.错误

25.5.学生在课堂上出现注意力分散时，教师应该立即中断教学，让学生回到座位上。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简要说明教师职业倦怠的成因及应对策略。

27.2.解释如何通过元认知策略来提高学习效率。

28.3.说明合作学习在课堂教学中的作用。

29.4.分析教师在课堂管理中如何运用正向强化和负向强化。

30.5.讨论如何通过教学设计来促进学生的认知发展。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（精选题）

一、单选题(共10题)

1.【答