2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【新】.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【新】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教师在课堂教学中，为了提高学生的学习兴趣，通常采用哪些教学策略？()

A.传授式教学

B.启发式教学

C.重复式教学

D.填鸭式教学

2.2.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣，并愿意投入时间和精力去学习，这种心理状态称为？()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习态度

D.学习习惯

3.3.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是？()

A.前进式遗忘

B.倒退式遗忘

C.线性遗忘

D.抛物线遗忘

4.4.教师在评价学生时，应该遵循哪些原则？()

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.以上都是

5.5.以下哪项不属于学习策略？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.评价策略

D.情感策略

6.6.课堂管理的主要目的是？()

A.提高学生学习成绩

B.维护课堂秩序

C.促进学生全面发展

D.以上都是

7.7.以下哪种学习理论认为学习是通过观察和模仿他人行为而发生的？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.联结主义学习理论

8.8.教师在课堂教学中，如何运用反馈策略？()

A.及时给予学生表扬和鼓励

B.忽略学生的错误和不足

C.对学生的错误进行严厉批评

D.以上都不是

9.9.以下哪种学习理论认为学习是学习者主动建构知识的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.联结主义学习理论

10.10.教师在教学中，如何运用合作学习策略？()

A.将学生分成小组，共同完成任务

B.让学生独立完成学习任务

C.只关注学生的学习成绩

D.以上都不是

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂上如何运用认知策略提高学生的学习效果？()

A.引导学生进行自我提问

B.帮助学生建立知识结构

C.鼓励学生进行总结归纳

D.强调记忆技巧的运用

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学方法

C.课堂环境

D.家长的期望

13.3.在教育心理学中，以下哪些属于学习风格？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.触觉学习风格

D.动觉学习风格

14.4.教师在实施课堂管理时，可以采取哪些措施？()

A.设定明确的行为规范

B.建立积极的师生关系

C.采用有效的表扬与惩罚策略

D.适时调整教学计划

15.5.以下哪些属于心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际关系

C.自我认知

D.适应能力

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程是先快后慢，呈______状。

17.教师在使用______时，应遵循客观性、发展性、全面性等原则，确保评价的公正性和科学性。

18.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料应该与学习者已有的______相联系，才能发生有意义的学习。

19.在教学中，教师常用的记忆策略包括______、______和______等，以帮助学生更好地记忆信息。

20.课堂管理中，教师应遵循______、______和______等原则，以营造良好的学习环境。

四、判断题(共5题)

21.1.行为主义学习理论认为，学习是通过条件反射和强化来实现的。()

A.正确B.错误

22.2.认知学习理论认为，学习是学习者主动建构知识的过程。()

A.正确B.错误

23.3.在学习过程中，遗忘总是按照相同的速度进行。()

A.正确B.错误

24.4.课堂管理中，教师的权威和威信是维持课堂秩序的关键。()

A.正确B.错误

25.5.合作学习能够提高学生的自主学习能力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.问：简述教师在课堂教学中如何运用多种教学策略提高学生的学习效果。

27.问：分析学生学习动机的影响因素。

28.问：阐述教师如何进行有效的课堂管理。

29.问：如何运用观察法进行学生心理研究？

30.问：如何培养学生的创新思维？

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