2025广东佛山市南海区里水镇招聘村（社区）人员笔试备考题库附答案解析.docxVIP

2025广东佛山市南海区里水镇招聘村（社区）人员笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（）。

A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子

B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女

C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子

D.李某,女,离婚,28岁,无子女

【答案】：B

2、张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄，张大爷很着急，他找到了社区工作者小王，希望小王帮忙联系一所学校，好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是()。

A.教育者

B.辅导者

C.经纪人

D.倡议者

【答案】：C

3、投资或购买与基础资产收益波动负相关的某种资产或金融衍生品的风险管理策略是（）。

A.风险对冲

B.风险分散

C.风险规避

D.风险转移

【答案】：A

4、陈某在A公益组织作为志愿者进行志愿服务，针对陈某的下列情形，A公益组织处理错误的是（）。

A.公益组织因陈某关机无法联系到陈某，于是把陈某的个人信息告诉了B公益组织

B.陈某在为志愿服务对象服务过程中，私自要求服务对象为其提供工作，A公益组织知道后对陈某进行批评教育

C.陈某在对外志愿服务过程中，主动向服务对象夸大A公益组织所存在的一些不足和缺点，A公益组织知道后取消了陈某的志愿者资格

D.陈某在志愿服务过程中私自收下志愿服务对象赠送的礼物，A公益组织知道后要求陈某把礼物退还给志愿服务对象

【答案】：A

5、小雨自幼因生父母无力抚养，被王老伯依法收养。成年后，小雨与王老伯协议解除了收养关系，但未与生父母恢复权利义务关系。近日，小雨生父病故，留下一笔债务。王老伯缺乏劳动能力又缺乏生活来源。根据《民法典》，小雨应当（）。

A.代偿生父留下的债务

B.给付生母生活费

C.补偿收养期间王老伯支出的教育费

D.给付王老伯生活费

【答案】：D

6、根据《自然灾害救助条例》，自然灾害救助款物的使用范围不符合规定的是（）。

A.因灾遇难人员亲属的抚慰

B.自然灾害救助物资的采购、储存和运输

C.教育、医疗等公共服务设施和住房的恢复重建

D.救灾人员工资发放

【答案】：D

7、服务对象老张失业四年，家境困难，最近他想在社区里开一家快餐店，但因体检时被查出有甲肝，没能办出健康证明，他找到社会工作者小王，想让小王替他去体检并保守秘密。对此，小王正确的做法是()。

A.替老张保守秘密，找人帮他开具健康证明

B.与老张探讨隐瞒的风险，鼓励他先积极治疗

C.与老张探讨隐瞒的风险，找人帮他开具健康证明

D.婉拒替老张体检的要求，对他找人帮开证明不置可否

【答案】：B

8、王某从户籍地甲市搬迁到乙市居住并入职某劳务派遣公司，该公司住所地在丙市，后王某被派遣到丁市某工厂工作，因劳动报酬问题，王某拟申请法律援助，根据《法律援助条例》，王某应向（）的法律援助机构提出申请。

A.甲市

B.乙市

C.丙市

D.丁市

【答案】：C

9、老王有三个孩子，最小的是智障儿，没有劳动能力和经济来源；二儿子是教授，不经常在父母身边；大儿子在家务农，常年在父亲身边。老人非常喜欢大儿子，后来在家庭聚会上老人立下书面遗嘱：自己死后将财产归老大所有，老二老三不得分割。几年后老人去世，大儿子独自获得了财产，二儿子虽有不满但也接受，只是觉得三弟没人照顾，想让大哥分点遗产给三弟。大儿子坚决不同意，还以父亲的遗嘱为由指责二儿子。下列说法正确的是（）。

A.小儿子不可以得到一些遗产，因为父亲明确要求只给大儿子

B.小儿子可以得到一些遗产，因为都是老人的孩子，并且老二也可以得到一部分

C.小儿子可以得到一些遗产，因为都是老人的孩子，但老二不可以得到

D.小儿子不可以得到一些遗产，因为老大照顾老人的时间最多，谁照顾的多就该给谁

【答案】：C

10、(2017年)根据《劳动合同法》，下列情形中，劳动者可以立即解除劳动合同无需事先告知用人单位的是()

A.用人单位未及时足额支付劳动者报酬的

B.用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险的

C.用人单位未按劳动合同约定提供劳动保护或劳动条件的

D.用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的

【答案】：D

11、小林母亲：“我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了！”社会工作者小王：“我能体会您的心情。不过，小林虽然让您有些失望，但也许他有自己的理由。”（转向小林）“小林，正好您妈妈也在，能说说您的想法吗？”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中()的特点。

A.方向