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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附答案（基础题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.培养人的社会活动

B.传授知识的过程

C.适应社会需要的行为

D.提高个体素质的手段

2.学校教育对个体发展的主导作用表现在哪些方面？()

A.个体生理发展

B.个体心理发展

C.个体社会发展

D.以上都是

3.教育目的是教育活动的出发点和归宿，下列哪个选项不属于教育目的？()

A.培养全面发展的人

B.培养合格公民

C.提高国民素质

D.传授知识

4.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育方法

C.教育者、教育环境、教育设施

D.教育者、教育对象、教育制度

5.班级授课制的主要优点是什么？()

A.教学效率高

B.学生个体差异小

C.教师主导性强

D.教学内容丰富

6.德育的基本原则包括哪些？()

A.因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素原则、从学生实际出发原则、集体教育与个别教育相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素原则、从学生实际出发原则

B.面向全体学生原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、知行统一原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、知行统一原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、知行统一原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、知行统一原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.面向全体学生原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、知行统一原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、知行统一原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则

7.教育评价的主要功能是什么？()

A.教育诊断、教育改进、教育决策、教育激励、教育导向

B.教育决策、教育激励、教育导向、教育诊断、教育改进

C.教育诊断、教育改进、教育激励、教育导向、教育决策

D.教育诊断、教育激励、教育导向、教育决策、教育改进

8.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、尊重家长

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、关心集体

9.教学过程中，教师如何发挥主导作用？()

A.严格按照教学计划进行教学，不偏离主题

B.鼓励学生自主探索，引导学生主动学习

C.强调知识的传授，忽视学生的主体地位

D.依赖教材，不进行任何拓展教学

10.学校教育在个体发展中的作用是什么？()

A.决定个体的发展

B.对个体发展有重要影响，但不起决定作用

C.个体发展完全由学校教育决定

D.学校教育对个体发展没有影响

二、多选题(共5题)

11.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

E.教育环境

12.班级授课制的特点有哪些？()

A.集体教学

B.分组教学

C.教师主导

D.学生主体

E.统一进度

13.影响个体身心发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.社会文化

14.教育目的的制定应遵循哪些原则？()

A.符合社会发展的需要

B.符合个体发展的规律

C.符合教育规律

D.符合教育目的的普遍性

E.符合教育目的的特殊性

15.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

三、填空题(共5题)

16.教育是一种特殊的社会实践活动，其本质属性是__________。

17.个体身心发展的