2025年上海市县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及完整答案(精选题).docxVIP

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2025年上海市县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及完整答案(精选题)

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么?()

A.培养人的社会活动

B.传承文化的过程

C.促进个体发展的过程

D.传授知识的过程

2.2.以下哪个不属于我国现阶段的教育方针?()

A.德育为先

B.教育为社会主义现代化建设服务

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者

D.重视科技教育

3.3.教师在教育教学活动中扮演的角色不包括以下哪一项?()

A.传道者角色

B.知识传授者角色

C.管理者角色

D.研究者角色

4.4.学生在学习过程中,以下哪种学习方式最有利于培养创新精神和实践能力?()

A.接受式学习

B.探究式学习

C.传授式学习

D.讲授式学习

5.5.下列哪个理论认为,学习是个体在一定的社会文化背景中,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得知识的过程?()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

6.6.以下哪种教育评价方式强调在评价过程中重视学生的发展过程?()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.综合性评价

D.诊断性评价

7.7.教育对人的身心发展起主导作用的是什么?()

A.生理因素

B.遗传因素

C.教育因素

D.社会环境因素

8.8.以下哪个不是影响个体身心发展的因素?()

A.遗传素质

B.生理成熟

C.社会环境

D.个体主观能动性

9.9.以下哪种教育方法强调教师主导和学生主体相结合?()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例教学法

10.10.以下哪个不属于我国教育目的的基本特征?()

A.全面性

B.发展性

C.社会性

D.个性发展性

二、多选题(共5题)

11.1.教育的基本要素包括哪些?()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

E.教育环境

12.2.以下哪些属于学校教育的特点?()

A.有目的、有计划、有组织的培养人的活动

B.由专门的机构和人员承担

C.在一定的时间和空间内进行

D.强调个体的发展

E.重视个体与社会的关系

13.3.教育对个体发展的作用表现在哪些方面?()

A.个体身心发展的动力作用

B.个体身心发展的促进作用

C.个体身心发展的选择作用

D.个体身心发展的引导作用

E.个体身心发展的塑造作用

14.4.以下哪些属于班级管理的原则?()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.规范性原则

E.发展性原则

15.5.以下哪些属于现代教育制度的特点?()

A.教育的普及性

B.教育的民主性

C.教育的国际化

D.教育的终身性

E.教育的多元化

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是________,它通过有目的地影响人的身心发展,实现个体社会化和社会个体化的过程。

17.2.我国现阶段的教育方针是________,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者。

18.3.教师在教育教学活动中扮演的角色不包括以下哪一项?________。

19.4.建构主义学习理论认为,学习是个体在一定的社会文化背景中,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过________的方式而获得知识的过程。

20.5.形成性评价是在教学过程中进行的评价,强调在评价过程中重视学生的发展过程,及时反馈信息,调整________。

四、判断题(共5题)

21.1.教育与社会发展是相互独立的,教育的发展不受社会因素的影响。()

A.正确B.错误

22.2.教师是教育教学活动的唯一主导者,学生的主动性、积极性不受教师影响。()

A.正确B.错误

23.3.建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识的过程,教师的作用是引导者。()

A.正确B.错误

24.4.终结性评价是在教学活动结束后进行的评价,其目的是为了检查学生的学习成果。()

A.正确B.错误

25.5.班级管理中,教师应该完全按照自己的意愿和计划进行管理,无需考虑学生的意见和建议。()

A.正确

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