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2025年秋季期中教学质量检测
七年级道法试卷
一、选择题(每题2分,共28分)
1.《院士的中学时代》一书,通过对杨乐、王元、欧阳自远等30余位两院院士面对面的采访,记述了他们中学时代的学习经历、成长过程。回望院士们的成长之路,中学时代的积淀正是他们得以成才的关键所在。他们的经历共同说明了()
A.中学时代对青年成才起决定性作用
B.中学生活开发了我们所有的潜能
C.中学时代为人的一生奠定重要基础
D.一个人成才与否取决于中学老师
2.某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程,充分体现了该中学“尊重自由,激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识,正确的是()
A.只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己
B.初中阶段开设选修课挤占了大量时间,会耽误学习
C.多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域
D.初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划
3.七年级学生小甜热爱阅读,每天都会挤出1小时时间读书,以下是她今天阅读摘抄本的节选。
真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所遮蔽罢了。真正的自尊心也决不会因承认错误而丧失,反而因修正错误而升华。
外界的批评要冷静分析,先滤一滤对方的话是否含有情绪或成见。若确是自己错了,就坦然接受;若是误会,则不必争辩。
上述文字摘抄启示我们()
①维护人格尊严是个人的事情,与他人无关
②人格尊严比我们的生命更加重要
③面对他人批评,做到“有则改之,无则加勉”
④正确认识自己,客观分析他人评价
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前……我相信我就是我”歌曲《我相信》带给我们的启示是()
①展示风采,高估自己的优点②相信自己很完美,骄傲自满
③学会欣赏自己的长处和优势④增强自信,珍视自己的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.国家主席习近平在2025年新年贺词中饱含深情地说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”下列诗句意蕴与寄语相一致的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
C.天生我材必有用,千金散去还复来D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
6.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该()
①目标明确,常立大志②勤奋努力,刻苦钻研
③善于思考、勇于求索④保持兴趣,互帮互助
A.①②B.③④C.②③D.①④
7.在学习了《亲情之爱》这一课后,同学们搜集了一些家风家训,下列家训的主题相一致的是()
①夫君子之行,静以修身,俭以养德。——《诫子书》
②积财千万,不如薄技在身。——《颜氏家训》
③一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
④应知重理想,更为世界谋。——《示儿女》
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
8.下图漫画告诉我们()
A.每个家庭的亲情表现不尽相同 B.亲子冲突要用良好沟通来解决
C.孝亲敬长是中华民族传统美德 D.青少年需要增强家庭责任意识
9.尊重老师,是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是()
A.孔融让梨 B.程门立雪 C.闻鸡起舞 D.曾子杀猪
10.下面是某校教师的“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,极大调动了大家写作业的积极性。这说明()
“天青色等烟雨,而我在等你交作业!”
——语文老师
“你从雪山走来,交作业是你的风采!”
——地理老师
“三月春风吹满地,四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”
——生物老师
①作为老师,就要各具特色,可以有不同风格
②认识老师风格的多样性,尊重接纳老师的差异
③主动走近老师,不利于与老师建立良好的关系
④作为老师,就应该不苟言笑,不应有不同风格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“友谊”的是()
A. B.
C. D.
12.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们()
A.孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导
B.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸
C.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动
D.学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能
13.给下列两则情
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