幼儿园中班科学《好玩的树叶》标准教案.pptxVIP

幼儿园中班科学《好玩的树叶》标准教案汇报人：12021/10/10/周日

目录壹教学目标贰教学准备叁教学过程肆活动延伸22021/10/10/周日

教学目标壹32021/10/10/周日

认知目标识别不同类型的树叶孩子们通过观察与对比，可以辨别出常见的树叶类型，包括枫树叶子、橡树叶子等。理解树叶的季节变化孩子们能准确表述树叶随季节更迭而发生的色、形、大小的改变。42021/10/10/周日

技能目标孩子们通过观察不同种类的树叶，能够描绘出其基本形态及色彩特点。01孩子们能够根据树叶的大小、形状、颜色等特征，将树叶进行分类和比较。02引导儿童掌握制作简易树叶样本的方法，提升他们的实践操作技能和科学探索热情。03鼓励孩子们思考树叶的多种用途，如艺术创作、自然拼贴等，激发他们的创造力。04观察树叶的形状和颜色分类和比较树叶制作树叶标本树叶的创意应用52021/10/10/周日

情感目标观察树叶的形态与色彩，引发孩子们对自然界的好奇与探索精神。培养观察兴趣在收集和分类树叶的活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成任务，增强团队协作精神。增强合作意识启发孩童认识到树叶在生态环境中的关键作用，激发他们关爱植物和自然的情感。激发爱护自然情感01020362021/10/10/周日

教学准备贰72021/10/10/周日

教师准备准备好放大镜、显微镜等设备，以协助孩子们细心观察树叶的脉络与构造。准备观察工具教师须预先搜集各式各样、五颜六色的树叶，供小朋友们观赏和对比。收集多样树叶82021/10/10/周日

学生准备孩子们需在父母的陪伴中，前往公园或其他户外场所搜集各式各样、五颜六色的树叶。收集不同种类的树叶01每个学生需要准备一个放大镜，以便在课堂上观察树叶的细微结构。准备放大镜02学生们将搜集到的树叶精心制作成标本夹，便于课堂上进行对比与分析。制作树叶标本夹03学生在课前通过阅读书籍或观看视频，了解树叶的生长、种类和作用等基础知识。学习树叶的基本知识0492021/10/10/周日

材料准备经过观察与对比，小孩们能辨别出诸如枫树及橡树等常见树叶的类型。识别不同类型的树叶学生们通过学习掌握了树叶随季节变换的规律，例如春天新生发芽、秋天色彩斑斓的自然奇观。理解树叶的季节变化102021/10/10/周日

教学过程叁112021/10/10/周日

导入新课教师需提前搜集各类树叶，让孩子们进行观察、对比及分类学习。收集多样树叶01采集树叶样本，无论是自制还是购买，以便展示叶片的构造特性，从而增进孩子们对树叶多样性的认知。准备树叶标10/10/周日

观察树叶借助观察各种形态与色彩的树叶，点燃孩子们对自然界的好奇与探索热情。培养观察兴趣在参与树叶搜集与分类的实践里，我们倡导小朋友彼此协作，齐心协力完成作业，以此提升他们的团队配合技巧。促进合作精神通过学习树叶的生长和落叶的循环，教育幼儿理解自然循环，培养环保意识。增强环保意识132021/10/10/周日

实践操作教师需预先在校园周边或邻近公园搜集不同形状与色彩的树叶，以便于课堂展示和活动之用。收集多样树叶采集或购置树叶样本，标注其名称、形态及色彩等细节，以辅助幼儿识别与学习。准备树叶标本142021/10/10/周日

总结分享收集不同种类的树叶学生需在家长的陪同下，到公园或自然环境中收集各种形状和颜色的树叶。学习树叶的基本知识学生在课前通过阅读有关书籍或观看教学视频，掌握有关树叶生长、分类及功能等基本知识。准备放大镜制作树叶标本夹每个学生需要准备一个放大镜，以便在课堂上观察树叶的细微结构。学生们把收集到的树叶制成标本夹，以便在课堂上进行对比与学习。152021/10/10/周日

活动延伸肆162021/10/10/周日

家庭作业借助观察各种形态与色彩的树叶，唤起孩童对自然界的好奇与探究兴趣。培养观察兴趣通过学习树叶的生长和落叶的循环，教育幼儿理解自然循环，培养环保意识。增强环保意识在参与树叶搜集与分拣的实践中，我们提倡孩子们协作互助，齐心协力完成作业，以此提升他们的团队配合技巧。促进合作精神172021/10/10/周日

拓展活动孩子们通过观察树叶，能描绘出树叶的基本形态及色彩特点。观察树叶的形状和颜色孩子们学会根据树叶的大小、形状、颜色等特征，将树叶进行分类和比较。分类和比较树叶教会孩子们怎样精准地收集与压制叶片，将它们制成展示与教学用的树叶模型。制作树叶标本鼓励孩子们利用树叶进行创意绘画，培养他们的艺术创作能力和想象力。树叶的创意绘画182021/10/10/周日

谢谢汇报人：192021/10/10/周日